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第 1 筆 / 總合 1 筆
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專書基本資料
參考文獻
題名:
社會語言學
作者:
何德華
書刊名:
華語文研究與教學 : 四分之一世紀的回顧與前瞻;柯華葳, 何大安 (主編)
頁次:
227-252
出版日期:
2007
出版項:
臺北市:世界華語文教育學會
主題關鍵詞:
語言
;
社會
學門:
語言學
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:91
期刊論文
1.
Gao, Y.、Li, L.、Lu, J.(2001)。Trends in research methods in applied linguistics: China and the West。English for Specific Purposes,20,1-14。
2.
何德華(19950900)。雙聲帶與雙語教育。華文世界,77,14-34。
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3.
Rau, D.-H. V.(1992)。Language contact in the Philippines。Philippine Journal of Linguistics,23(1/2),91-109。
4.
Wang, W. S.、Cheng, C.-C.(1970)。Implementation of phonological change: the Shuang-feng case。Chicago Linguistic Society,6,552-557。
5.
Hopper, Paul J.、Thompson, Sandra A.(1980)。Transitivity in grammar and discourse。Language,56(2),251-299。
6.
顧曰國(1990)。Politeness phenomena in Modern Chinese。Journal of Pragmatics,14(2),237-257。
會議論文
1.
何德華、李明潔(1994)。華語ㄓㄔㄕ的語音變異研究。第四屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華文教育協進會。345-366。
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2.
何德華(1996)。華語翹舌音的層次變異與口語教學。法國首屆國際漢語教學學術研討會。巴黎:鳳凰書店。117-126。
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3.
傅健雄(2000)。香港在職語文教師學習普通話情意初探。第六屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華語文教育學會。69-78。
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4.
鄒嘉彦(1988)。海外華僑社會方言分佈及華文教育初探。第二屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華文教育協會。305-319。
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5.
何德華(1995)。從加拿大魁北克經驗談臺灣閩南語母語政策。閩南語研討會。臺北:文鶴出版社。307-318。
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6.
屈承熹(1990)。華語中前後景的等級體系及句子的界定。第三屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華文教育協進會。11-18。
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7.
黃宣範(1991)。中文在言談結構上是個受格語言。第三屆世界華語文教學研討會。台北:世界華文教育協進會。1-10。
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8.
丁邦新(1988)。華語研究的展望。第二屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華文教育協進會。1-12。
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9.
李軍(2003)。漢語道歉言語行爲的話語構成、語用特點與華文教學對策。第七屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華語文教育學會。135-147。
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10.
李麗華(2003)。「全民亂講」語言策略探討--台灣北高市長選前選後言談分析。第七屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華語文教育學會。206-221。
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11.
李英哲(1988)。華語語法標準問題的探討。第二屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華文教育協進會。71-84。
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12.
洪惟仁(2003)。方言調查詞表的必要性與設計方法。第七屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華語文教育學會。
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13.
洪惟仁、張素蓉(2006)。台中海線地區泉州腔漸層變化。「社會語言學與功能語言學」國際學術研討會。中壢市:元智大學。
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14.
侯精一(2000)。黃河流域的漢語方言。第六屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華語文教育學會。178-187。
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15.
畢永峨(1994)。會話互動性和語言使用。第四屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華文教育協進會。227-236。
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16.
黃凱筠(2003)。現階段台灣閩南語教育的省思。第七屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華語文教育學會。65-81。
延伸查詢
17.
張學謙(2003)。台語讀寫的態度研究。第七屆世界華語文教學研討會,(會議日期: 2003/12/26-2004/01/01),132-134+145。
延伸查詢
18.
傅健雄、葉海濱(1997)。粵方言轉換書面語的表現:香港新移民與本土小學生的初步比較。第五屆世界華語文教學研討會。台北:世界華語文教育學會。349-360。
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19.
幸曼玲(1994)。外國人在臺灣學習中文及使用中文之情境分析351-360。
延伸查詢
20.
鄒嘉彥、梁燕冰、張南峰、冼景炬、黎邦洋、王培光(1991)。從香港傳媒語言看未來的法律語言。第三屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華文教育協進會。29-48。
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21.
劉澤權(2003)。「尊他敬語」與中華文化:由《紅樓夢》的英譯談起。第七屆世界華語文教學研討會。臺北:世界華語文教育學會。166-180。
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學位論文
1.
Chen, H.-C.(1998)。Interlanguage Interlanguage Variation of the Use of English Articles from Chinese Students' Journal Writing(碩士論文)。Providence University,Taichung, Taiwan。
2.
Chen, P.-C.(2002)。Interlanguage Variation on English Past Tense Marking in Chinese Students' Writing(碩士論文)。Providence University,Taichung, Taiwan。
3.
Chen, S.-C.(2001)。Interlangauge Variation in the Production of English (r) by Taiwanese Learners(碩士論文)。Providence University,Taichung, Taiwan。
4.
Fu, J.-W.(1999)。Chinese tonal variation and social network: A case study in Tantzu Junior High School, Taichung, Taiwan(碩士論文)。Providence University,Taichung, Taiwan。
5.
Tsai, R. Y.(2001)。A sociolinguistic variation study of Southern Min central vowel (ɨ) and (ə) in Jincheng of Kinmem(碩士論文)。Providence University,Taichung。
6.
Wu, S.-J. A.(2003)。A sociolinguistic study of Chinese tonal variation in Puli, Nantou, Taiwan(碩士論文)。Providence University,Taichung。
7.
Chang, H.-H. A.(2004)。Phonological Variation of (th) among EFL Learners in Taiwan(碩士論文)。Providence University,Taichung, Taiwan。
圖書
1.
Labov, William(2006)。The social stratification of English in New York City。Cambridge:Cambridge University Press。
2.
呂震威。調適與發展。臺中:省圖。
延伸查詢
3.
曹逢甫、蔡美慧。臺灣閩南語論文集。臺北:文鶴出版社。
延伸查詢
4.
鍾榮富、劉顯親、胥嘉陵、何大安(20060000)。門內日與月 : 鄭錦全先生七秩壽慶論文集。臺北市:中央研究院語言學研究所。
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5.
Bayley, R. J.、Preston, D. R.(1996)。Second language acquisition and linguistic variation。John Benjamins。
6.
Chambers, J. K.、Trudgill, P.、Schilling-Estes, N.(2004)。The handbook of language variation and change。Oxford:Blackwell。
7.
Fasold, R.(1984)。The sociolinguistics of society: Introduction to sociolinguistics。Oxford:Blackwell。
8.
Fasold, R.(1990)。Sociolinguistics of language: Introduction to sociolinguistics。Oxford:Blackwell。
9.
Paulston, C. B.、Tucker, G. R.(2003)。Sociolinguistics: The essential readings。Blackwell。
10.
Platt, John T.、Weber, Heidi、Lian, Ho Mian(1984)。The new Englishes。Routledge and Kegan Paul。
11.
Kaplan, R.。The Oxford Handbook of Applied Linguistics。Oxford University Press。
12.
Schiffrin, Deborah(2006)。In other words: Variation in reference and narrative。Cambridge:Cambridge University Press。
13.
Givón, Talmy(1990)。Syntax: A Functional Typological Introduction。Amsterdam:John Benjamins。
14.
Tagliamonte, S. A.(2006)。Analysing sociolinguistic variation。Cambridge:Cambridge University Press。
15.
Van Coetsem, Frans(1988)。Loan Phonology and the Two Transfer Types in Language Contact。Foris Publications。
16.
Wolfram, W.、Schilling-Estes, N.(1998)。American English: Dialects and variation。Malden, MA:Blackwell。
17.
Schiffrin, D.(1994)。Approaches to discourse。Oxford:Massachusetts:Blackwell Publishing。
18.
Scollon, Ronald、Scollon, Suzanne Wong(1995)。Intercultural Communication: A Discourse Approach。Basil Blackwell。
19.
Givón, T.(1984)。Syntax: A Functional-typological Introduction。Amsterdam:Philadelphia:J. Benjamins Publishing Co.。
20.
Cooper, Robert L.(1989)。Language Planning and Social Change。Cambridge University Press。
21.
Levinson, Stephen C.(1983)。Pragmatics。Cambridge。
22.
陳淑娟(20040000)。桃園大牛欄方言的語音變化與語言轉移。臺北市:國立臺灣大學出版委員會。
延伸查詢
23.
何大安(1987)。聲韻學中的觀念和方法。臺北:大安出版社。
延伸查詢
24.
Labov, William(1972)。Sociolinguistic patterns。University of Pennsylvania Press。
25.
Halliday, Michael Alexander Kirkwood(1994)。An Introduction to functional Grammar。Edward Arnold。
圖書論文
1.
何德華(1994)。男女語言的差異。調適與發展。台中:省圖。
延伸查詢
2.
何德華、李壬癸、林英津(1995)。南島母語書寫符號的科學及社會原則:泰雅語個案研究。台灣南島民族母語研究論文集。臺北:教育部教育研究委員會。
延伸查詢
3.
Preston, D.(2002)。A variationist perspective on second language acquisition: Psycholinguistic concerns。The Oxford Handbook of Applied Linguistics。Oxford University Press。
4.
Shuy, R. W.(2003)。A brief history of American sociolinguistics 1949-1989。Sociolinguistics: The essential readings。Blackwell。
5.
Tarone, E.(2005)。Speaking in a second language。Handbook of research in second language teaching and learning。Mahwah, NJ:Lawrence Erlbaum。
6.
Young, J. P.(2004)。Cultural models and discourses of masculinity: Being a boy in a literacy classroom。An introduction to critical discourse analysis in education。Mahwah, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
7.
Biq, Yung-O.、Tai, James H.-Y.、Thompson, Sandra A.(1996)。Recent developments in functional approaches to Chinese。New Horizons in Chinese Linguistics。Dordrecht:Kluwer Academic Publishers。
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