資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.141.47.163)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
專書基本資料
參考文獻
題名:
優勢觀點的邏輯辯證和語言運用
作者:
施教裕
書刊名:
優勢觀點 : 社會工作理論與實務;宋麗玉, 施教裕 (主編)
頁次:
229-258
出版日期:
2009
出版項:
臺北:洪葉文化
主題關鍵詞:
優勢觀點
;
邏輯辯證
;
語言建構
學門:
社會學
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:11
期刊論文
1.
Greene, G. J.、Lee, M.Y.、Hoffpauir, S.(2005)。The Language of Empowerment and Strengths in Clinical Social Work: A Constructivist Perspective。Families in Society,86(2)。
2.
Sherman, E.、Skinner, K. W.(1988)。Client Language and Clinical Process: A Cognitive-Semantic Analysis。Clinical Social Work J.,16,391-405。
3.
Weick, A.(1983)。Issues in Overturning a Medical Model of Social Work Practice。Social Work,28,467-471。
圖書
1.
曾仰如(1986)。亞里斯多德。東大圖書。
延伸查詢
2.
柴熙(1975)。哲學邏輯。台灣商務印書館。
延伸查詢
3.
楊士毅(1994)。邏輯與人生:語言與謬誤。臺北:書林。
延伸查詢
4.
Bandler, R.、Grinder, J.(1975)。The Structure of Magic。Palo Alto, CA:Science and Behavior Books。
5.
Condon, J. C.(1985)。Semantics and Communication。Macmilan。
6.
Zastrow, C.(1985)。The Practice of Social Work。Homewood, IL:Dorsey Press。
7.
Xenophon、鄺健行(1989)。追思錄:蘇格拉底的言行。臺北:聯經。
延伸查詢
8.
Anderson, Harlene(1997)。Conversation, Language, and Possibilities: A Postmodern Approach to Therapy。Basic Books。
9.
White, Michael、Epston, David(1990)。Narrative Means to Therapeutic Ends。W. W. Norton & Company。
10.
紀金慶(2008)。二元對立與陰陽:世界觀的衝突與調和。台北:台灣商務印書館。
延伸查詢
11.
White, Michael、Epston, David、廖世德、吳熙琄(2001)。故事、知識、權力:敘事治療的力量。臺北:心靈工坊。
延伸查詢
12.
Gergen, Kenneth J.(1999)。An invitation to social construction。Sage。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
認知中華文化無所不在的氣
2.
天人之際:論黃宗羲對於天、上帝與魂魄的詮釋
3.
發展一個郎尼根「真我體認」基督真理的基本「歷程形上框架」
4.
《禮記.大學》與希臘古哲論至善
5.
全球化時代民生經濟思想的啟示--從發展與正義觀念分析
6.
從「真、善、美、聖」談專業素養
7.
天主教社會理論中的社會正義觀
8.
亞里斯多德與易學哲學本體論的比較
9.
亞里斯多德於刑法主觀歸責之影響與啟發
10.
行動研究--停在批判或轉向實踐與後現代?
11.
德行與理性之互蘊--論亞里斯多德的德行觀
12.
教育實踐、知識與行動研究
13.
目前我國司法官考試對殘障人士不平等限制之研究
14.
德行倫理學中的人文主義精神--從Virtue Ethics的適當譯名談起
15.
士林哲學的時空觀--以亞里斯多德哲學為例
1.
未來學校教師專業培力之研究―以一所特色高職為例
2.
從先秦儒、道、墨、法之法律倫理思想論死刑
3.
《周易》與亞理斯多德天人哲學思想比較
4.
國小五年級班級實施悲劇性童話教學之行動研究
5.
服務事業層級式分類方法之設計與運用
6.
王陽明哲學及其道德教育實踐之研究--以南部地區國小教師為例
7.
《忠義水滸全書》的義理闡釋--從人性、權力與符號的角度分析
8.
我國國家考試應考資格法定限制之研究
9.
審美經驗中的自我─以《審美經驗現象學》一書為例
10.
鹿橋小說研究
11.
呂氏春秋政治哲學思想之研究
12.
先秦儒家名實思想之研究
13.
馬里旦人文主義思想研究
1.
德行取向的道德教育 : 從亞理斯多德、康德與彌爾的德性思想到當代品格教育
2.
教育、理論與行動研究
3.
盛唐詩時空意識研究
4.
亞里斯多德
5.
知其不知的弔詭:近代哲學史上知識論優先的問題
6.
優點工作原則的實踐和做法
7.
優勢觀點的知識論依據和假定
無相關著作
無相關點閱
QR Code