會議論文| 1. | 黃炳煌(1999)。談『課程統整』：以國民教育九年一貫課程為例。新世紀中小學課程改革與創新教學學術研討會。高雄：高師大教育學系。49-55。 延伸查詢 |
| 2. | 陳國彥、沈銀亮(1999)。學力指標的擬定與實施--以社會領域為例。迎向千禧年：新世紀中小學課程改革與創新教學學術研討會，國立高雄師範大學教育學系主辦 (會議日期: 1999/02/16-1999/02/18)。高雄：高雄師範大學教育學系。131-144。 延伸查詢 |
| 3. | 歐用生(1999)。從「課程統整」的概念評九年一貫課程。國民中小學課程與教學研討會。嘉義：嘉義師院。86-96。 延伸查詢 |
| 4. | 黃炳煌(1999)。邁向二十一世紀的台灣社會科課程改革。國民中小學九年一貫課程研討會。台北：國立台灣大學教育學程中心。15-40。 延伸查詢 |