在《大學》「八條目」中，引起後人爭議最多的，是居前的「格物」與「致知」二條目。對此二條目，自古以來，就繼續不斷地有人提出不岣的見解，留下不少寶貴的文獻；而其中以又朱熹和王陽明的說法，最受人重視，而的也最大。本文即 他們二人之「格致」說，主要從「人」(教)與「天」(性)切入，以為由於朱熹著眼於「人」(教)，而王陽明則著眼於「天」(性)，而忽略了「天」(性)與「人」(教)兩者互動、循環而提昇之螺旋關係，因此雖各有價值，卻不免也各有所偏。這僅僅是從一己教學困惑所疏理出來的一點頭緒，提出來供參考。