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來源文獻資料
引文資料
題名:
利用家庭教育增進學齡前兒童的語言發展
書刊名:
兒童福利期刊
作者:
張正正
出版日期:
2003
卷期:
4
頁次:
頁287-290
主題關鍵詞:
家庭教育
;
學齡前兒童
;
語言發展
原始連結:
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被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
176
點閱:12
學位論文
1.
葉之華(2000)。啟智學校學生口語與非口語表達能力之分析(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄。
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2.
陳淑萍(1999)。社會故事的教導對自閉症學童社會互動之影響研究(碩士論文)。中國文化大學,臺北。
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3.
呂淑如(1993)。聽覺障礙兒童語言發展能力及相關因素之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。
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4.
宣崇慧(2000)。學前聽障及聽常兒童讀寫發展能力與口語發展能力之探究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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5.
陳凱琳(2000)。影響發展遲緩幼兒家庭社會支持因素之研究(碩士論文)。高雄醫學大學。
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6.
曹純瓊(2000)。鷹架式語言教學對國小高功能自閉症兒童口語表達能力學習效果研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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圖書
1.
吳美姝、陳英進(2000)。兒童發展與輔導。五南圖書出版股份有限公司。
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2.
侯秋玲(1998)。語文學習影響孩子的一生。台北市:天衛文化圖書有限公司。
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3.
謝國平(1979)。語言學概論。台北:三民書局。
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圖書論文
1.
Berk, L. E.(2000)。Language Development。Child Development。London:Allyn and Bacon。
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