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題名:國小國語教科書「語法」相關研究之文獻回顧與分析--以九年一貫課綱實施期間(2004~2018)為例
書刊名:語文教育學報
作者:王聖馨
出版日期:2022
卷期:7
頁次:頁101-134
主題關鍵詞:國語教科書九年一貫語法Chinese language textbooksGrade 1-9 curriculumGrammar
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期刊論文
1.戴浩一(2002)。概念結構與非自主性語法:漢語語法概念系統初探。當代語言學,4(1),1-12。  延伸查詢new window
2.吳俊憲、黃政傑(20100900)。中小學課程政策改革之研究:九年一貫課程的回顧與前瞻。課程研究,5(2),47-62。new window  延伸查詢new window
3.李坤崇(20041000)。能力指標轉化教學、評量的理念與實例。教育研究月刊,126,122-135。new window  延伸查詢new window
4.周碧香(20160300)。論國小教師語文教學知能之養成。語教新視野,4,49-59。  延伸查詢new window
5.林永豐(20150100)。新課綱,新觀點--能力指標的困境與調整。臺灣教育評論月刊,4(1),203-207。  延伸查詢new window
6.張光宇(1987)。我們迫切需要一部「學校文法」。華文世界,46,10-16。  延伸查詢new window
會議論文
1.竺家寧(2016)。漢語語法與國語文教學。「第二屆國語文教材教法」研討會,國立台中教育大學語教系舉辦 219-226。  延伸查詢new window
研究報告
1.歐用生、李建興、郭添財、黃嘉雄、夏碧凰、曾慧青(2010)。九年一貫課程實施現況之評估 (計畫編號:RDERDEC-RES-098-026)。  延伸查詢new window
學位論文
1.洪瑞鴻(2004)。國小國語教科書複音詞之研究--以康軒版高年級為例(碩士論文)。國立花蓮師範學院。  延伸查詢new window
2.林綠芬(2004)。國小國語文複句中關聯詞語的教學(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
3.吳幸純(2009)。國小高年級國語教科書句型修辭研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
4.白麗娜(2001)。國小低年級國語教材句型教學之探討(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
5.孫碧霞(2005)。國小高年級學童國語習作語法錯誤類型研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
6.陳玟君(2015)。國語教科書量詞的研究--以南一版為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
7.許淑雲(2015)。國語教科書量詞的研究--以康軒版為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
8.方怡人(2016)。「把」字句與「被」字句的研究--以南一版國語教科書與小六學童作品為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
9.林芳玫(2019)。國小高年級國語教科書副詞研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
10.林緁語(2019)。國小中年級國語教科書副詞研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
11.陳霜瑜(2014)。翰林版國語教科書中類固定短語之研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
12.涂淑遠(2006)。國小高年級國語教科書中成語之內容分析及教學研究(碩士論文)。國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
13.張琳娸(2011)。國小國語教科書複音詞之詞彙風格研究--以中年級為例(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
14.黃婉婷(2018)。「把」字句與「被」字句的研究--以翰林版國語教科書與小三學童作品為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
15.張凱莉(2015)。國語教科書量詞的研究--以翰林版為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
16.張心平(2015)。國語教科書感嘆句研究--以南一版與翰林版為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
17.張曉蕙(2018)。國民小學高年級國語教科書之重疊詞研究--以翰林版、康軒版、南一版為範圍(碩士論文)。臺北市立大學。  延伸查詢new window
18.游輝隆(2009)。國小語文教學數量詞之研究~以翰林版國語課本為例(碩士論文)。國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
19.楊淑媛(2014)。說明文中的複句研究--以國語教科書課文與小六學童作品為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
20.葉嘉珠(2006)。國小高年級國語教科書特殊動詞謂語句之研究--以南一、翰林版為例(碩士論文)。國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
21.葉敏玲(2016)。「把」字句與「被」字句的研究--以康軒版國語教科書與小六學童作品為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
22.劉金菱(2009)。國小南一版國語教科書偏正短語之研究(碩士論文)。國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
23.鐘于寧(2013)。南一版國語教科書中類固定短語之研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
圖書
1.林于弘(2006)。九年一貫國語教科書的檢證與省思。臺北市:洪葉文化事業。  延伸查詢new window
2.湯廷池(1981)。語言學與語文教學。台北:臺灣學生書局。  延伸查詢new window
3.蔡宗陽(2008)。國文文法。臺北:萬卷樓圖書有限公司。  延伸查詢new window
4.王文科、王智弘(2012)。教育研究法。五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
5.趙元任(1991)。國語語法:中國話的文法。臺北市:學海出版社。  延伸查詢new window
6.王珩、周碧香、施枝芳、馬行誼、彭雅玲、楊淑華、楊裕貿、劉君王告、魏聰祺、蘇伊文(2008)。國語文教學理論與應用。台北:洪葉。  延伸查詢new window
7.趙元任、丁邦新(1982)。中國話的文法。香港:香港中文大學。  延伸查詢new window
8.謝國平(1986)。語言學概論。臺北:三民書局股份有限公司。new window  延伸查詢new window
9.靳洪剛(19940000)。語言發展心理學。臺北市:五南。new window  延伸查詢new window
10.舒兆民(2016)。華語文教學。新學林出版股份有限公司。  延伸查詢new window
11.呂叔湘(2008)。語法學習。香港:三聯書店。  延伸查詢new window
12.王力(2002)。中國現代語法。中華書局。  延伸查詢new window
13.葛本儀(2002)。語言學概論。五南。  延伸查詢new window
14.王維賢(2007)。認知、交際和語法。中國社會科學出版社。  延伸查詢new window
15.汪麗炎(2000)。漢語語法。上海大學出版社。  延伸查詢new window
16.石國鈺(2009)。現行語文教育的缺失與改善途徑。秀威。  延伸查詢new window
17.董憲臣(2016)。現代漢語語法述要。蘭臺出版社。  延伸查詢new window
18.羅肇錦(1980)。語言與文化。國文天地雜誌社。new window  延伸查詢new window
19.劉月華、潘文娛、故韡、鄧守信(2017)。實用現代漢語語法。師大書院。  延伸查詢new window
圖書論文
1.陳新轉(2002)。能力指標轉化模式(二):能力指標之「能力表徵」課程轉化模式。社會學習領域課程設計與教學策略。臺北市:師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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