臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：臺日教師組織政策參與機制之比較研究：政策網絡的觀點
書刊名：當代教育研究
作者：林斌 引用關係
作者(外文)：Lin bin
出版日期：2009
卷期：17:4
頁次：頁103-147
主題關鍵詞：教師組織；政策參與；政策網絡；Teachers' organizations；Policy participation；Policy network
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(4) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:4
  • 共同引用共同引用:386
  • 點閱點閱:98
期刊論文
1.McFarland, Andrew(1987)。Interest Groups and Theories of Power in America。British Journal of Political Science，17(1)，129-147。  new window
2.林斌(20030300)。教師會發展模式之探討--工會主義與專業主義。教育資料與研究，51，61-67。new window  延伸查詢new window
3.Hindmoor, Andrew(1998)。The Importance of Being Trusted: Transaction Costs and Policy Network Theory。Public Administration，76(1)，25-43。  new window
4.Van Waarden, Frans(1992)。Dimensions and Types of Policy Networks。European Journal of Political Research，21(1/2)，29-52。  new window
5.歐用生(20050800)。日本課程決策的政治分析。教育資料與研究，65，1-16。new window  延伸查詢new window
6.林玉華(19991000)。政策網絡：政策執行的新典範。行政暨政策學報，1，135-183。new window  延伸查詢new window
7.Skok, James E.、Harrisburg, Penn State(1995)。Policy Issue Networks and the Public Policy Cycle: A Structural-Functional Framework for Public Administration。Public Administration Review，55(4)，325-332。  new window
8.蔡允棟(20020300)。新治理與治理工具的選擇：政策設計的層次分析。中國行政評論，11(2)，47-76。new window  延伸查詢new window
9.林斌。中、美、英教育部門集體協商僵局解決制度之比較研究：以替代性爭議解決方案（ADR）為核心。當代教育研究，14(3)，169-204。new window  延伸查詢new window
10.林斌。教師會如何走向下一個十年：日本教職員組合發展之借鏡。新好教師，48，6-15。  延伸查詢new window
11.徐易男。臺灣教育改革、地方自治與國民中小學行政關係之探究。教育行政與評鑑學刊，5，55-73。new window  延伸查詢new window
12.荻原克男。現代日本の教育政策変容：政策內容と政策形式との区別論の視点から。北海道大学大学院教育学研究科紀要，85，117-134。  延伸查詢new window
13.楊思偉。日本的教師組織。臺灣教育，500，20-24。  延伸查詢new window
14.劉宜君。我國全民健康保險政策分析：國家機關自主性與政策網絡的觀點。空大行政學報，11，161-212。new window  延伸查詢new window
15.劉國兆。臺北市教師會參與選舉事務之研究。新好教師，37，23-29。  延伸查詢new window
16.Blom-Hansen, J.。New Institutional Perspective on Policy Network。Public Administration，75，669-693。  new window
學位論文
1.朱輝章(1998)。我國教師組織之研究--以教師會為中心(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
圖書
1.大嶽秀夫(1999)。日本政治の対立軸--93年以降の政界再編の中で。東京：中央公論新社。  延伸查詢new window
2.Marsh, David、Rhodes, R. A. W.(1992)。Policy Networks in British Government。Oxford：Clarendon Press。  new window
3.王家通(2003)。日本教育制度--現況趨勢與特徵。高雄：復文。  延伸查詢new window
4.林嘉誠、朱浤源(2001)。政治學辭典。台北：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
5.謝文全(1985)。教育行政。文景出版社。  延伸查詢new window
6.中野實(2002)。日本政治經濟の危機と再生。東京：早稻田大學出版社。  延伸查詢new window
7.村松岐夫、伊藤光利、辻中豊(2001)。日本の政治。東京：有斐閣。  延伸查詢new window
8.丁仁方(1999)。威權統合主義：理論、發展、與轉型。臺北：時英。new window  延伸查詢new window
9.North, Douglass C.(1990)。Institutions, Institutional Change and Economic Performance。Cambridge, MA：Harvard University Press。  new window
10.Birkland, Thomas A.(2001)。An Introduction to the Policy Process: Theories, Concepts, and Models of Public Policy Making。New York, NY。  new window
11.丘昌泰(1995)。公共政策：當代政策科學理論之研究。臺北市：巨流圖書公司。  延伸查詢new window
12.許介鱗、楊鈞池(2006)。日本政治制度。臺北：三民。new window  延伸查詢new window
13.三輪定宣。職員団体の性格。最新教員服務の法律知識。日本，東京。  延伸查詢new window
14.小松茂久。学校改革のゆくえ－教育行政と学校経営の現状‧改革‧課題。学校改革のゆくえ－教育行政と学校経営の現状‧改革‧課題。日本，京都。  延伸查詢new window
15.內田宜人。戦後教育労働運動史論。戦後教育労働運動史論。日本，東京。  延伸查詢new window
16.升味準之輔。現代日本の政治体制。現代日本の政治体制。日本，東京。  延伸查詢new window
17.日教组50年史、労慟教育センター。日教组50年史、労慟教育センター。日本，東京。  延伸查詢new window
18.王如哲。比較教育。比較教育。臺北。  延伸查詢new window
19.丘昌泰。公共政策：基礎篇。公共政策：基礎篇。臺北。new window  延伸查詢new window
20.丘昌泰、李允傑。政策執行與評估。政策執行與評估。臺北。  延伸查詢new window
21.伊藤和衛。現代公教育原論。現代公教育原論。日本，東京。  延伸查詢new window
22.林斌。教師工會政策立法過程之分析：政策網絡與政策工具的觀點。教育政策科學與實務。臺北。  延伸查詢new window
23.青木栄一。教育行政の政府間関係。教育行政の政府間関係。日本，東京。  延伸查詢new window
24.兼子仁。地方公務員法。地方公務員法。日本，東京。  延伸查詢new window
25.翁興利、施能傑、官有垣、鄭麗嬌。公共政策。公共政策。臺北。  延伸查詢new window
26.梁忠銘。日本教師組織型態發展之探討。各國教師組織與專業權發展。臺北。  延伸查詢new window
27.政黨とデモクラシー。政黨とデモクラシー。日本，東京。  延伸查詢new window
28.楊思偉。日本教育政策特色之分析。教育政策科學與實務。臺北。  延伸查詢new window
29.豬口孝、岩井奉信。族議員の研究。族議員の研究。日本，東京。  延伸查詢new window
30.嶺井正也。現代教育政策論の焦点。現代教育政策論の焦点。日本，東京。  延伸查詢new window
31.Aspinall, R. W.。Teachers' Unions and the Politics of Education in Japan。Teachers' Unions and the Politics of Education in Japan。New York, NY。  new window
32.Benson, J. K.。A Framework for Policy Analysis。Interorganizational Coordination。Ames, IA。  new window
33.Interest Group Politics。Interest Group Politics。Washington, DC。  new window
34.Department for Education and Skills。School Teachers' Pay and Conditions Document 2006 and Guidance on School Teachers' Pay and Conditions。School Teachers' Pay and Conditions Document 2006 and Guidance on School Teachers' Pay and Conditions。London, UK。  new window
35.Dye, R. T.。Understanding Public Policy。Understanding Public Policy。Englewood Cliffs, NJ。  new window
36.Inoguchi, T.。Japanese Politics: An Introduction。Japanese Politics: An Introduction。Melbourne, Australia。  new window
37.Ironside, M.、Seifert, R.。Industrial Relations in Schools。Industrial Relations in Schools。New York, NY。  new window
38.Johnson, W.(1992)。Public Administration: Policy, Politics, and Practice。CN：Dushkin。  new window
39.Kearney, R. C.、Carnevale, D. G.。Labor Relations in the Public Sector。Labor Relations in the Public Sector。New York, NY。  new window
40.Lowi, T. L.。The End of Liberalism: Ideology, Policy and Crisis of Public Authority。The End of Liberalism: Ideology, Policy and Crisis of Public Authority。New York, NY。  new window
41.Policy Networks: Empirical Evidence and Theoretical Considerations。Policy Networks: Empirical Evidence and Theoretical Considerations。Boulder, CO。  new window
42.Rhodes, R. A. W.。Understanding Governance: Policy Networks, Governance, Reflexivity and Accountability。Understanding Governance: Policy Networks, Governance, Reflexivity and Accountability。Buckingham, UK。  new window
43.Rosenbloom, D. H.、Kravchuk, S. R.。Public Administration: Understanding Management Politics, and Law in the Public Sector。Public Administration: Understanding Management Politics, and Law in the Public Sector。New York, NY。  new window
44.Wilson, G. K.。Interest Groups。Interest Groups。Cambridge, MA。  new window
其他
1.中央教育審議會。中央教育審議會について。  延伸查詢new window
2.中華民國全國教師會。全教會歷年大事紀、簡介及工作報告。  延伸查詢new window
3.中華民國全國教師會。學校場所責任險，時時關心我們的學子。  延伸查詢new window
4.中華民國全國教師會。全教會歷年大事紀、簡介及工作報告。  延伸查詢new window
5.中華民國全國教師會。抗議立院違背公教分途，草率立法。  延伸查詢new window
6.中華民國全國教師會。撤回黑箱作業的教育法案，並嚴懲扼殺人權的教育部官員。  延伸查詢new window
7.中華民國全國教師會。欣見特殊教育法修正通過，我國特殊教育邁入跨領域團隊合作紀元。  延伸查詢new window
8.中華民國全國教師會秘書處。全教會第五屆第三次理事會會議記錄。  延伸查詢new window
9.中華民國全國教師會秘書處。教師納入公務人員行政中立法之準用對象處理說明。  延伸查詢new window
10.日本文部科學省。政策会議第1回至第3回會議紀錄。  延伸查詢new window
11.日本文部科學省初等中等教育局。「高等學校等の実質無償化」に関する関係団体との意見交換会之會議紀錄。  延伸查詢new window
12.日本文部科學省。教職員団体への加人状況に関する調查結果について。  延伸查詢new window
13.「格差と貧困の大国」定期大会で委員長。  延伸查詢new window
14.王新生。戰後日教組演變過程簡論。  延伸查詢new window
15.田村重信。日教組と民主党の政策の関係。  延伸查詢new window
16.全國教育問題協議會。全教協の活動目的‧事業。  延伸查詢new window
17.考試院。關院長對「公務人員行政中立法」完成立法發表感言。  延伸查詢new window
18.教育基本法：民主党のシンポ狙いは「成立先延ばし」。  延伸查詢new window
19.教育部。教育部回應相關團體對於「教師組工會」之說明。  延伸查詢new window
20.Department for Children, Schools and Families。School Workforce in England。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1207（臺灣：1199，外國：8） ／ 本年度總使用人次：2219088 ／ 訪客人次（自102年09月）：68014529
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上