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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
摘要
外文摘要
引文資料
題名:
運動團隊默契的概念化
書刊名:
體育學報
作者:
沈緯鈞
/
李濟仲
/
廖主民
作者(外文):
Shen, Wei-jiun
/
Lee, Chi-chung
/
Liao, Chu-min
出版日期:
2014
卷期:
47:2
頁次:
頁205-220
主題關鍵詞:
團隊動力
;
社會認知
;
內隱協調
;
Group dynamics
;
Social cognition
;
Implicit coordination
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
3
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
118
點閱:87
目的:本研究從運動教練與運動員的觀點概念化運動團隊默契。方法:本研究包含兩個次研究,以半結構式訪談為資料蒐集的方法分別深入晤談9位高中甲組以上的教練(5男4女;平均年齡43歲,標準差為9.51歲),以及9位大學甲組以上的運動員(6女3男;平均年齡21.86歲,標準差為1.25歲),並以內容分析歸納資料。結果:從教練與運動員的觀點為基礎,我們發現默契是指團隊成員之間以三種的共享認知成分為基礎:正確的任務知識、自己與隊友間的能力評價、以及自己與隊友間正確的情緒覺察,產生內隱式協調的動態歷程。結論:經一系列的研究後,我們初步確認了運動團隊中,團隊默契概念的本質與運作機制。
以文找文
Purposes: Present study aimed to conceptualize mo-chi in team sport through the coaches' and athletes' perspectives followed by the process of qualitative research. Methods: Present study contained 2 sub-studies, 9 elite coaches (5 males, 4 females; Mage = 43, SD = 9.51) from Taiwanese division l or international teams (rhythmic gymnast, basketball, baseball, volleyball, table-tennis, and badminton), and 9 elite intercollegiate athletes (3 males, 6 females; Mage = 21.86, SD = 1.25) from Taiwanese division l or national teams (basketball, volleyball, softball, or tennis) were interviewed, respectively. Content analysis was conducted to deduct the qualitative data. Results: Findings from both coaches and athletes indicated that, mo-chi is a dynamic process in which group members coordinate implicitly based on three shared cognitive components: accurate task knowledge, evaluation of each other's ability, and emotional awareness of each other among team members. Conclusions: After a systematical series of studies, we preliminarily confirm the nature and the mechanism of mo-chi in sport team.
以文找文
期刊論文
1.
Jowett, S.、Cockerill, I. M.(2003)。Olympic medalists' perspective of the athlete-coach relationship。Psychology of sport and exercise,4(4),313-331。
2.
Peng, K. P.、Nisbett, R. E.(1999)。Culture, dialectics, and reasoning about contradiction。American Psychologist,54(9),741-754。
3.
沈緯鈞、廖主民(20120600)。我們是有默契的團隊?--默契的概念與內涵之探討。中華體育季刊,26(2)=101,197-205。
延伸查詢
4.
Jackson, B.、Beauchamp, M. R.(2010)。Self-efficacy as a meta-perception within coach-athlete and athlete-athlete relationships。Psychology of Sport and Exercise,11,188-196。
5.
Jackson, B.、Myers, N. D.、Taylor, I. M.、Beauchamp, M. R.(2012)。Relational efficacy beliefs in physical activity classes: A test of the tripartite model。Journal of Sport and Exercise Psychology,34(3),285-304。
6.
Marcos, F. M. L.、Miguel, P. A. S.、Oliva, D. S.、Calvo, T. G.(2010)。Interactive effects of team cohesion on perceived efficacy in semi-professional sport。Journal of Sports Science and Medicine,9,320-325。
7.
Mohammed, S.、Ferzandi, L.、Hamliton, K.(2010)。Metaphor no more: A 15-year review of the team mental model construct。Journal of Management,36,876-910。
8.
Mouratidis, A.、Lens, W.、Vansteenkiste, M.(2010)。How you provide corrective feedback makes a difference: The motivating role of communicating in an autonomy-supportive way。Journal of Sport and Exercise Psychology,32,619-637。
9.
Quested, E.、Duda, J. L.(2010)。Exploring the social-environmental determinants of well and ill-being in dancers: A test of basic needs theory。Journal of Sport and Exercise Psychology,32,39-60。
10.
Shteynberg, G.、Galinsky, A. D.(2011)。Implicit coordination: Sharing goals with similar others intensifies goal pursuit。Journal of Experimental Social Psychology,47(6),1291-1294。
11.
Stuntz, C. P.、Sayles, J. K.、McDermott, E. L.(2011)。Same-sex and mixed-sex teams: How the social environment relates to sources of social support and perceived competence。Journal of Sport Behaviors,34,98-120。
12.
Mohammed, Susan、Dumville, Brad C.(2001)。Team mental models in a team knowledge framework: Expanding theory and measurement across disciplinary boundaries。Journal of Organizational Behavior,22(2),89-106。
13.
Mathieu, J. E.、Heffner, T. S.、Goodwin, G. F.、Salas, E.、Cannon-Bowers, J. A.(2000)。The influence of shared mental models on team process and performance。Journal of Applied Psychology,85(2),273-283。
14.
Lim, B.-C.、Klein, K. J.(2006)。Team mental models and team performance: A field study of the effects of team mental model similarity and accuracy。Journal of Organizational Behavior,27(4),403-418。
15.
Feltz, D. L.、Lirgg, C. D.(1998)。Perceived team and player efficacy in hockey。Journal of Applied Psychology,83(4),557-564。
16.
Karau, S. J.、Williams, K. D.(1993)。Social Loafing: A Meta-Analytic Review and Theoretical Integration。Journal of Personality and Social Psychology,65(4),681-706。
17.
Butler, John K. Jr.(1991)。Toward Understanding and Measuring Conditions of Trust: Evolution of a Conditions of Trust Inventory。Journal of Management,17(3),643-663。
18.
Mageau, G. A.、Vallerand, R. J.(2003)。The coach-athlete relationship: A motivational model。Journal of Sports Sciences,21(11),883-904。
19.
Vargas-Tonsing, T. M.、Myers, N. D.、Feltz, D. L.(2004)。Coaches' and athletes' perceptions of efficacy-enhancing techniques。The Sport Psychologist,18,397-414。
20.
Lorimer, R.、Jowett, S.(2009)。Empathic accuracy, metaperspective, and satisfaction in the coach-athlete relationship。Journal of Applied Sport Psychology,21(2),201-212。
21.
楊國樞(20041200)。華人自我的理論分析與實徵研究:社會取向與個人取向的觀點。本土心理學研究,22,11-80。
延伸查詢
22.
Lent, R. W.、Lopez, F. G.(2002)。Cognitive ties that bind: A tripartite view of efficacy beliefs in growth-promoting relationships。Journal of Social and Clinical Psychology,21(3),256-286。
23.
Chelladurai, P.(1990)。Leadership in sports: A review。International Journal of Sport Psychology,21(4),328-354。
24.
Blickensderfer, E. L.、Reynolds, R.、Salas, E.、Cannon-Bowers, J. A.(2010)。Shared, expectations and implicit coordination in tennis doubles teams。Journal of Applied Sport Psychology,22(4),486-499。
25.
Eccles, D.、Tenenbaum, G.(2004)。Why an expert team is more than a team of experts: A socialcognitive conceptualization of team coordination and coordination in sport。Journal of Sport and Exercise Psychology,26(4),542-560。
圖書
1.
Bakker, F. C.、Whiting, H. T. A.、Van Der Brug, H.(1990)。Sport psychology: Concepts and applications。Dubuque, IA:Wm. C. Brown。
2.
Steiner, Ivan Dale(1972)。Group Processes and Productivity。New York:Academic Press。
3.
Bass, Bernard M.、Riggio, Ronald E.(2006)。Transformational leadership。Lawrence Erlbaum Associates, Inc.。
圖書論文
1.
Cannon-Bowers, J. A.、Salas, E.、Converse, S.(2001)。Shared mental models in expert team decision making。Environmental effects on cognitive abilities。Abingdon, UK:Routledge。
2.
Deci, Edward L.、Ryan, Richard M.(2012)。Motivation, personality, and development within embedded social contexts: An overview of self-determination theory。The Oxford handbook of human motivation。Oxford University Press。
3.
Lincoln, Y. S.、Guba, E. G.(1985)。Establishing trustworthiness。Naturalistic inquiry。Beverly Hills, CA:Sage。
4.
Ames, C.(1992)。Achievement goals and the classroom motivational climate。Student perceptions in the classroom。Lawrence Erlbaum Associates。
5.
Carron, A. V.、Brawley, L. R.(2008)。Group dynamics in sport and physical activity。Advances in sport psychology。Champaign, IL:Human Kineics。
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