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來源文獻資料
引文資料
題名:
臺灣單科大學社會科學類通識課程之現況分析
書刊名:
關渡通識學刊
作者:
黃雅容
作者(外文):
Huang, Ya-rong
出版日期:
2016
卷期:
12
頁次:
頁23-52
主題關鍵詞:
單科大學
;
通識課程
;
社會科學
;
Specialized university
;
General education curriculum
;
Social science courses
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
63
點閱:13
期刊論文
1.
葉紹國(19970300)。「性別角色與兩性關係」的教學設計與成效--淡大核心課程「社會分析」學門的教學示例。通識教育,4(1),35-49。
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2.
王振寰、黃樹民、何宗武、郭良文、黃光國(20101100)。全球化下的社會科學與通識教育。通識在線,31,5-15。
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3.
蔡天助(20081200)。案例教學法在通識法律課程的應用初探。高雄師大學報:教育與社會科學類,25,69-89。
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4.
Ornstein, A. C.(1982)。Curriculum Contrasts: A Historical Overview。Phi Delta Kappan,63(6),404-408。
5.
陳月靜、吳錦鳳(20061200)。大學校院通識課程教學設計之行動研究--以普通心理學為例。通識教育學報,10,1-25。
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6.
張浣芸(20020600)。在大學校園推動通識教育的發展策略--以國立臺灣藝術大學為例。藝術學報,70,225-237。
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7.
劉金源(20060700)。我國大學通識教育的現況、問題與對策。通識學刊:理念與實務,1(1),1-30。
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8.
王明輝(2005)。通識社會科學課程之設計:以「全球化與本土化」課程為例。通識教育季刊,12(4),55-72。
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9.
王順合(20080600)。議題中心教學法在軍事院校通識課程之應用--以「大陸政策與兩岸關係」課程為例。教育研究(高師),16,105-120。
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10.
何宗武(2010)。經濟的通識之道。通識在線,31,10-11。
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11.
洪巧菱、洪聰敏(20150100)。體育在通識教育之角色。通識在線,56,14-16。
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12.
徐慧璇(2008)。美國大學通識教育課程內容之發展與啟示。大學通識報,4,107-128。
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13.
許文耀(2011)。心理學的通識探討面向。通識在線,32,28-29。
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14.
黃樹民(2010)。全球化下的人類學與通識教育。通識在線,31,8-9。
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15.
楊君仁(19970600)。大學法律通識課程之推動與挑戰。通識教育,4(2),59-72。
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16.
楊美華、陳冠穎(20070500)。我國圖書資訊學門研究人力及學術成果探析。圖書與資訊學刊,61,3-23。
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17.
劉阿榮、謝登旺(19970600)。國內大學「法政類通識課程」開課現況分析。通識教育,4(2),131-143。
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18.
潘玉瑛、紀博棟(20040800)。臺灣商業類技專校院社會科學領域通識教育課程實施之探討。商業職業教育,94,54-60。
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19.
劉金源、蔡順美、唐文慧、葉麗貞(20060700)。研究型大學通識教育評鑑結果之剖析暨檢討與改進。通識學刊,1(1),263-302。
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20.
黃俊傑(20060700)。臺灣各大學院校通識教育現況:對於評鑑報告的初步觀察。通識學刊:理念與實務,1(1),183-224。
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21.
陳建州(20071200)。談「以行動導向或問題解決為導向」的社會科學領域通識課程。博雅教育學報,1,17-30。
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會議論文
1.
黃世鑫(2004)。經濟學:社會科學的女皇?杜鵑窩裏的真實。反思臺灣的(人文及社會)高教學術評鑑研討會,臺北國家圖書館 (會議日期: 2004/09)。
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學位論文
1.
紀博棟(2005)。大學通識經濟教育課程內涵與實施之研究--以臺灣北部國立大學為例(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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圖書
1.
黃俊傑(2015)。大學通識教育的理念與實踐。國立臺灣大學出版中心。
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2.
黃政傑(2014)。課程設計。臺北市:東華。
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