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題名:淺談臺灣史的通識教學課程規劃與實務應用--以嘉南藥理大學為例
書刊名:興大歷史學報
作者:李巧雯 引用關係
作者(外文):Lee, Chiao-wen
出版日期:2018
卷期:32
頁次:頁97-116
主題關鍵詞:歷史教學通識教育臺灣史Historical teachingGeneral educationTaiwan history
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回顧大專院校臺灣史的通識教學課程之規劃與設計方案,並以個人任教經驗與探索見聞,簡單介紹嘉南藥理大學臺灣史的通識教學概況,個人在臺灣史的通識課程規劃設計與教材應用及教學現場回饋,期望藉此拋磚引玉就教於學界老師們,並精益求精令教學方法更趨近於現實所需。
The study first reviews on the course planning and design programs in the college general education of Taiwan history. Secondly, the author briefly introduces her teaching experience and explore knowledge of Taiwan history in Chia Nan University of Pharmacy and Science. And then, the author introduces her course planning and design programs, teaching material application, live teaching feedback. The author in the end looks forward to take this course illustration to ask the academic teachers, let her teaching method closer to the actual needs.
期刊論文
1.陳介英(20080600)。通識教育與臺灣的大學教育。思與言,46(2),1-33。new window  延伸查詢new window
2.劉金源(20060700)。我國大學通識教育的現況、問題與對策。通識學刊:理念與實務,1(1),1-30。new window  延伸查詢new window
3.羅志平(20130600)。影視史學用於歷史通識教育之思考。通識學刊,2(2),1-23+25-26。new window  延伸查詢new window
4.胡志佳(20010900)。逢甲大學通識教育中歷史課程設計與實施分析。通識教育,8(3),73-97。  延伸查詢new window
5.鄭志敏(20040600)。把歷史帶入生活、 從做中學歷史--「臺灣史」通識課程的教學理念與設計。正修通識教育學報,1,1-15。new window  延伸查詢new window
6.王文景(20080600)。媒體與圖像素養融入教學之通識歷史課程--以中國醫藥大學通識核心課程「歷史懸案與神話解析」為例。通識教育與跨域研究,2(2),103-123。new window  延伸查詢new window
7.王文景(20070600)。影視與虛擬歷史在通識歷史教學應用之探討。通識教育學報,11,1-24。  延伸查詢new window
8.梁家祺(20091200)。臺灣公私立大學通識教育課程規劃現況分析。通識教育與跨域研究,7,79-91。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.嘉南藥理大學通識教育中心(2010)。嘉南藥理科技大學通識教育中心97-101學年度中程發展計畫。  延伸查詢new window
2.林思伶、蔡進雄(20061001)。全國技專校院通識教育現況調查分析計畫研究成果報告。  延伸查詢new window
3.林從一、柯華葳、苑舉正(20070101)。人文相關領域中綱計畫:通識教育。  延伸查詢new window
圖書
1.黃俊傑(2015)。轉型中的大學通識教育:理念、現況與展望。台北:國立臺灣大學出版中心。  延伸查詢new window
2.汪中文(2011)。2011年台灣歷史與文化系列活動紀要。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
3.楊朝成、汪中文(2012)。2012年台灣歷史與文化系列活動紀要。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
4.王雅瑩、楊朝成(2013)。2013年嘉南藥理大學通識教育講座。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
5.劉燕儀、王淑端、李巧雯、吳遐功、王耀德、邱重銘、王俊傑(2015)。台灣歷史與文化。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
6.楊朝成(2015)。通學識遠:103學年度通識教育中心成果集。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
7.楊朝成、杜平惪(2016)。通學識遠:104學年度通識教育中心成果集。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
8.杜平惪(2017)。通學識遠:105學年度通識教育中心成果集。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
9.楊朝成、汪中文(2012)。2012年藝文涵養課程與系列講座纪要。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
10.汪中文(2012)。2011年嘉南藥理科技大學通識教育講座。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
11.楊朝成、汪中文(2013)。2012年嘉南藥理科技大學通識教育講座。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
12.王雅瑩(2013)。102-2學年度通識教育中心成果集。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
其他
1.嘉南藥理大學通識教育中心(2010)。嘉南藥理科技大學 通識課程修課指南。  延伸查詢new window
2.李巧雯(2014)。嘉南藥理大學【台灣歷史與文化】二技畢業班網路教學課程成果報告書。  延伸查詢new window
3.李巧雯(2014)。嘉南藥理大學【台灣歷史與文化】生活101甲網路教學課程成果報告書。  延伸查詢new window
圖書論文
1.田博元(2015)。[台灣歷史與文化]總序。台灣歷史與文化。新北市:新文京開發出版公司。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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