圖書| 1. | Draaisma, Douwe、張朝霞(2013)。記憶的風景：我們為什麼「想起」，又為什麼「遺忘」？。臺北：漫遊者文化。 延伸查詢 |
| 2. | 鈴木忠志、林于竝、劉守曜(2011)。文化就是身體。臺北：國立中正文化中心。 延伸查詢 |
| 3. | Draaisma, D.、謝樹寬(2016)。懷舊製造所--記憶、時間與老去的抒情三重奏。大雁文化有限公司。 延伸查詢 |
| 4. | Singh, K. D.、傅馨芳(2015)。當我老去：迎接平靜覺醒的晚年。心靈工坊文化。 延伸查詢 |
| 5. | 東海人(1999)。東海人：東海大學跨世紀特刊。東海大學。 延伸查詢 |
| 6. | 吳秀照、鄭期緯(2019)。我們在東海社區的三一ˋ（回憶、文藝與創意）生活。東海大學社會責任計畫辦公室。 延伸查詢 |
| 7. | 東海大學社會系(2014)。相思林裡的練老師：一位信仰的實踐者。東海大學社會系。 延伸查詢 |
| 8. | 郭耀煌(2020)。春芽--大學社會參與的萌發與茁壯：實作與累積。教育部大學社會責任推動中心。 延伸查詢 |
| 9. | 賴淑雅(2009)。劇場事7：社區劇場專題。臺南人劇團。 延伸查詢 |
| 10. | Hirota, J. M.、Brown, P.、Martin, N.(1996)。Building Community: The Tradition and Promise of Settlement Houses。The Chapin Hall Center for Children at the University of Chicago。  |
| 11. | 余安邦、林民程、張經昆、陳烘玉、陳浙雲、郭昭燕、劉台光、周遠祁、趙家誌(2002)。社區有教室：學校課程與社區總體營造的遭逢與對話。遠流。 延伸查詢 |
| 12. | Rowe, John W.、Kahn, Robert L.(1998)。Successful aging。New York：Pantheon Books。 |