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題名：觀眾與互動展品：非制式學習環境中的發現學習
書刊名：科技博物
作者：張美珍／方榮爵
作者(外文)：Chang, Mei-chen／Fang, Rong-jue
出版日期：2008
卷期：12:1
頁次：頁5-30
主題關鍵詞：IDEAS模式；互動式展示；科技教育；發現學習；博物館教育；Museum education；Technology education；Hands-on exhibit；Discovery learning；IDEAS model
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期刊論文
1.Hayward, Jeff、Loomis, Ross J.、Borun, Minda、劉幸真(19950100)。博物館展示的形成性評量。博物館學季刊，9(1)，9-18。new window  延伸查詢new window
2.張美珍(20030600)。從探索學習的觀點探究博物館參觀活動單的運用。科技博物，7(2)，63-79。new window  延伸查詢new window
3.Stevenson, J.(1991)。The Long-term Impact of Interactive Exhibits。International Journal of Science Education，13(5)，521-531。  new window
4.許功明(1998)。博物館的展演及其理念。博物館學季刊，12(4)，3-10。new window  延伸查詢new window
5.王維梅(1987)。博物館是未來教育的新工具。博物館學季刊，1(1)，31-38。new window  延伸查詢new window
6.王春華(19950100)。從「後院的怪物」展示談Simple學習模式。博物館學季刊，9(1)，45-48。new window  延伸查詢new window
7.張政義、熊召弟(20030900)。由「超炫3D立體鏡」的創製探索兒童科學專題的學習歷程。國立臺北師範學院學報. 數理科技教育類，16(2)，213-255。new window  延伸查詢new window
8.Perry, Deborah L.、張莉慧(19950100)。由認識階層評量學習。博物館學季刊，9(1)，49-51。new window  延伸查詢new window
9.黃啟淵(19940900)。從探究技能、專題研習到獨立研究。資優教育，52，16-23。  延伸查詢new window
10.楊坤堂、陳錦雪(19980900)。發現教學法在國小自然科原理原則學習上的應用。國教學報，10，197-216。  延伸查詢new window
11.Boisvert, D.、Slez, B.(1994)。The relationship between exhibit characteristics and learning associated behaviors in a science museum discovery space。Science Education，79(5)，503-518。  new window
12.Brown, C. A.、Olver, A.、Bazlev(1997)。Helpers, childern and hands-on exhibits: A study of the interactions between school helpers and children in a museum science gallery。Museum Management and Curatorship，16(1)，80-87。  new window
13.Lindemann-Matthies, P.、Kamer, T.(2005)。The influence of an interactive educational approach on visitor's learning in a Swiss zoo。Science Education，90(2)，296-315。  new window
14.Pawlukiewicz, J.、Stevens, L.(1987)。Docents: we couldn't live without them。The Journal of Museum Education: Roundtable Reports，12(2)，11-13。  new window
15.Tulley, A.、Lucas, A. M.(1990)。Interacting with a science museum: Vicarious and direct experience and subsequent understanding。International Journal of Science Education，13，533-542。  new window
16.黃鴻博(20000600)。兒童科學探究活動遭遇問題的探討。臺中師院學報，14，389-409。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Perry, D. L.(1993)。Measuring learning with the knowledge hierarchy。Visitor Studies: Theory, Research and Practice: Collected Papers from the 1993 Visitor Studies Conference，73-77。  new window
圖書
1.Bruner, J. S.(1971)。Toward a Theory of Instruction。Cambridge Mass：Harvard University Press。  new window
2.Diamond, Judy(1999)。Practical evaluation guide: Tools for museums and other informal educational settings。Walnut Creek, California：AltaMira Press。  new window
3.林寶山(1991)。教學原理。臺北市：五南出版社。  延伸查詢new window
4.施良方(1996)。學習理論。高雄市：麗文文化公司。  延伸查詢new window
5.教育部(1999)。國民教育九年一貫課程綱要--「自然與生活科技」學習領域。台北市：教育部。  延伸查詢new window
6.葉重新、成映鴻、黃鴻博、林原宏(1993)。台灣中地區國中小科展活動之研究。台中：國立台中師範學院。  延伸查詢new window
7.Borun, M.、Korn, R.(1999)。Introduction to museum evaluation。AAM Publication。  new window
8.Bruner, J. S.(1963)。The process of education。New York：Vintage。  new window
9.Falk, J.、Dierking, L.(1992)。The museum experience。Washington, DC：Whalesback books。  new window
10.Falk, J.、Dierking, L.(2000)。Learning from museums. Visitor experiences and making of meaning。Walnut Creek, CA：Alta Mira。  new window
11.黃瑞琴(1999)。質的教育研究方法。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
12.林寶山(1998)。教學原理與技巧。台北市：五南。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Perry, D. L.，Forland, E.(1995)。The exploration zone at the Field Museum, front end evaluation，Chicago, IL：The Field Museum。，http://selindaresearch.com/XPZFrontEndWithAppendices.pdf。  new window
其他
1.Barriault, C.(1999)。The science center learning, experience: A visitor-based framework，http://www.informallearning.com/archive/1999-0304-c.htm。  new window
2.Gammon, B.(1999)。Everything we currently know about making visitor-friendly mechanical interactive exhibits，http://www.informallearning.com/archive/1999-1112-a.htm。  new window
3.Johnson, C.(2005)。Science centers as learning environments，http://www.astc.org/resource/education/index.htm#environments。  new window
圖書論文
1.Black, L. A.(1990)。Applying learning theory in the development of a museum learning environment。What research soys about learning in science museum。Washington, D. C.：ASTC。  new window
2.梁恆正(1990)。布魯納認知理論在課程組織中的應用。教育心理學。台北市：國立台灣師範大學教育研究所。  延伸查詢new window
3.Koran, J. J. Jr.、Koran, M. L.(1984)。The roles of attention and curiosity in museum learning。Museum education anthology 1973-1983。Washington, D.C.：Museum Education Roundtable。  new window
4.Massey, C.(1994)。How cognitive scientists view science learning。What Research Says about Learning in Science Museum。ASTC。  new window
5.Serrell, B.(1990)。Learning styles and museum visitors。What Research Says about Learning in Science Museum。ASTC。  new window
 
 
 
 
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