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題名：大學班級經營課程運用桌上遊戲的設計與實施
書刊名：大學教學實務與研究學刊
作者：張民杰／賴光真 引用關係
作者(外文)：Chang, Min-chieh／Lai, Kwang-jen
出版日期：2017
卷期：1:2
頁次：頁95-124
主題關鍵詞：大富翁；師資培育；桌上遊戲；班級經營；Monopoly；Teacher education program；Board game；Classroom management
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期刊論文
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2.Veenman, S.(1984)。Perceived problem of beginning teacher。Review of Educational Research，54(2)，143-178。  new window
3.Garris, R.、Ahlers, R.、Driskell, J. E.(2002)。Games, Motivation, and Learning: A Research and Practice Model。Simulation & Gaming: An Interdisciplinary Journal of Theory, Practice and Research，33(4)，441-467。  new window
4.楊斐羽、梁朝雲(20040900)。將傳統遊戲的玩性因素導入電子遊戲之設計--一個遊戲心理學的基礎研究。教學科技與媒體，69，20-38。new window  延伸查詢new window
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6.Liu, E. Z. F.(2011)。Avoiding internet addiction when integrating digital games into teaching。Social Behavior and Personality: An International Journal，39(10)，1325-1336。  new window
7.Clark, K.、Brandt, J.、Hopkins, R.、Wilhelm, J.(2009)。Making Games After School: Participatory Game Design in Non-Formal Learning Environments。Educational Technology，49(6)，40-44。  new window
8.林展立、賴婉文(20170600)。教育型桌遊的設計循環模式之探究。中等教育，68(2)，29-42。new window  延伸查詢new window
9.Jones, J. S.、Tincher, L.、Odeng-Otu, Emmanual、Herdman, M.(2015)。An educational board game to assist PharmD students in learning autonomic nervous system pharmacology。American Journal of Pharmaceutical Education，79(8)，(114)1-(114)9。  new window
10.Ibrahim, R.、Jaafar, A.(2011)。User acceptance of educational games: A revised unified theory of acceptance and use of technology (UTAUT)。World Academy of Science, Engineering and Technology，77，551-557。  new window
11.Kraus, D.(2015)。Board games in the classroom。Book Links，2015(Nov.)，12-17。  new window
12.Prensky, Mark(2001)。Digital natives, digital immigrants。On the horizon，9(5)，1-6。  new window
13.陳介宇(20101200)。從現代桌上遊戲的特點探討其運用於兒童學習的可行性。國教新知，57(4)，40-45。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Mungai, D.、Jones, D.、Wong, L.(2005)。Games to teach。18th Annual Conference on Distance Teaching and Learning。  new window
學位論文
1.劉力君(2011)。專題式合作學習在教育桌上遊戲設計課程之應用--以師資培育學生為例(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
2.洪玉華(2006)。臺北市高級中等學校初任教師工作困擾及導入需求之研究(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
3.林竹君(2011)。桌上遊戲美術設計之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
4.林央侖(2010)。企業管理訓練桌上遊戲教材評選指標之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.林子淳(2014)。運用桌上遊戲教學對國小五年級學童人際互動能力之影響(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
6.黃綉雯(2012)。國小學生對桌上遊戲接受度之相關分析--以大富翁遊戲為例(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
7.徐顥恩(2004)。國民中學初任教師工作困擾與專業發展需求之研究--以花蓮縣為例(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
8.張碧蘭(2002)。國小初任教師工作困擾及其因應方式之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
9.陳吉雄(2004)。國民中學初任教師工作困擾及其因應方式之研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
10.鍾玉玲(2013)。桌上遊戲對國小ADHD學生注意力之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
11.白青平(2000)。台北縣市國民小學初任教師工作困擾與解決途徑之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Hinebaugh, J. P.(2009)。A board game education。Rowman & Littlefield Education。  new window
2.Honoré, C.、謝樹寬(2013)。快不能解決的事。大塊文化。  延伸查詢new window
圖書論文
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