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題名:桌上遊戲在佛學教學之運用
書刊名:佛教圖書館館刊
作者:陳俗均
出版日期:2019
卷期:66
頁次:頁67-93
主題關鍵詞:佛學教學人間佛教桌上遊戲善巧方便體驗式學習
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期刊論文
1.張春興(19880600)。知之歷程與教之歷程: 認知心理學的發展及其在教育上的應用。教育心理學報,21,17-38。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.戴廷豫(2010)。弘法者應用資訊科技在佛法弘傳上之研究(碩士論文)。佛光大學。  延伸查詢new window
2.施政宏(2006)。依據Bloom認知教育目標修訂分類表之課程設計:以國小五年級線對稱教學為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.侯惠澤、臺灣科大NTUST MEG教育桌遊設計小組(2018)。寓教於樂:知識主題桌上遊戲設計。新北:臺科大。  延伸查詢new window
2.吳兆田(2018)。引導反思的第一本書。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
3.Despain, Wendy、肖心怡(2015)。遊戲設計的100個原理。北京:人民郵電出版社。  延伸查詢new window
4.中華電子佛典協會(2009)。CBETA電子佛典集成。台北:中華電子佛典協會。  延伸查詢new window
圖書論文
1.太虛(2004)。人生佛教開題。太虛大師全書。北京:宗教文化出版。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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