期刊論文| 1. | 朱我芯(20111200)。同步視訊華語文化課堂之活動類型研究。華語文教學研究，8(3)，115-152。 延伸查詢 |
| 2. | Bruning, M. J.(1992)。VIS: Technology for multicultural teacher education。TechTrends，37(1)，13-14。  |
| 3. | Hill, J. R.、Song, L.、West, R. E.(2009)。Social learning theory and web-based learning environments: A review of research and discussion of implications。American Journal of Distance Education，23(2)，88-103。 |
| 4. | 林曉薇(20111200)。網路新興科技對高等教育環境之教學研究發展：以社群媒體教學應用為主。研習資訊，28(6)，37-46。 延伸查詢 |
| 5. | 蔡玉娟、梁家銘(20091200)。以資訊系統成功模式及科技接受模式探討國小學生健康資訊管理系統之研究。高雄師大學報．自然科學與科技類，27，35-59。 延伸查詢 |
| 6. | 黃素霞、黃書猛(20130800)。以科技接受模式探討互動式電子白板融入學習之成效。管理資訊計算，2(1)，262-271。 延伸查詢 |
| 7. | Wang, Y.-S.(2003)。Assessment of Learner Satisfaction with Asynchronous Electronic Learning Systems。Information and Management，41(1)，75-86。 |
| 8. | 林曉薇(20100500)。維新或危機？--論Web2.0及其對教育研究之意涵。臺北市立教育大學學報．教育類，41(1)，171-197。 延伸查詢 |
| 9. | 楊楠華、李宏安、方慧臻、陳慧秋(20150300)。以科技接受模式探討國中生線上學習使用意願之研究--以臺中市為例。管理資訊計算，4(1)，132-141。 延伸查詢 |
| 10. | 周君倚、陸洛(20140100)。以科技接受模式探討數位學習系統使用態度--以成長需求為調節變項。資訊管理學報，21(1)，83-105。 延伸查詢 |
| 11. | 何祖鳳、陳俊榮、陳銘欽(19980500)。網路教學系統評估準則之研究。遠距教育，7，20-29。 延伸查詢 |
| 12. | 孫培真、許楨哲(2004)。國中科技教師使用行動教學資訊載之接受程度研究。生活科技教育月刊，37(7)，45-65。 延伸查詢 |
| 13. | Yang, Z. L.、Cai, S. H.、Zhou, Z.、Zhou, N.(2005)。Development and validation of An Instrument to Measure User Perceived Service Quality of Information Presenting Web Portals。Information & Management，42(4)，575-589。 |
| 14. | 洪新原、梁定澎、張嘉銘(20051000)。科技接受模式之彙總研究。資訊管理學報，12(4)，211-234。 延伸查詢 |
| 15. | 楊淇淯、于富雲(20150800)。臉書社團功能在技職體系回流教育應用之研究：使用者觀感與線上行為之分析。教育傳播與科技研究，111，1-24。 延伸查詢 |
| 16. | Venkatesh, Viswanath、Davis, Fred D.(2000)。A Theoretical Extension of the Technology Acceptance Model: Four Longitudinal Field Studies。Management Science，46(2)，186-204。 |
| 17. | Taylor, Shirley、Todd, Peter A.(1995)。Understanding information technology usage: A test of competing models。Information Systems Research，6(2)，144-176。 |
| 18. | 林博民(2005)。網路教學環境中互動策略的應用與發展。生活科技教育月刊，38(7)，13-25。 延伸查詢 |
| 19. | 高秋娟(20120700)。Facebook與教師專業發展。師友月刊，541，48-50。 延伸查詢 |
| 20. | 廖信、羅偉誠、柯亭羽(20181200)。開放式課程對學生電子書製作之專業實務技能分析研究。教育傳播與科技研究，119，15-31。 延伸查詢 |
| 21. | Giannakos, M. N.、Vlamos, P.(2013)。Using webcasts in education: Evaluation of its effectiveness。British Journal of Educational Technology，44，432-441。 |
| 22. | 翁崇恩(2005)。從「人性」看網路學習中社群的重要性。T&D飛訊，35，1-20。 延伸查詢 |
| 23. | 陳玉婷、蔡立元(20091000)。從科技接受模式觀點探討資訊科技融入學習。臺南科大學報，28，217-235。 延伸查詢 |
| 24. | 顧大維(20100500)。數位原生的學習特性、態度與反思。教育研究月刊，193，38-48。 延伸查詢 |
| 25. | DeLone, William H.、McLean, Ephraim R.(2003)。The DeLone and McLean Model of Information Systems Success: A Ten-Year Update。Journal of Management Information Systems，19(4)，9-30。 |
| 26. | Davis, Fred D.、Bagozzi, Richard P.、Warshaw, Paul R.(1989)。User acceptance of computer technology: A comparison of two theoretical models。Management Science，35(8)，982-1003。 |
| 27. | Davis, Fred D.(1989)。Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, & User Acceptance of Information Technology。MIS Quarterly，13(3)，319-340。 |