本研究的目的在探討大陸小學的主要政策、決策體系及決策過程。透過文獻分析與實地訪談等研究方法，本研究發現，在近年來簡政放權的趨勢之下，為了達成普及小學教育的歷史任務，目前大陸小學的主要措施包括學制改革、課程決定權下放、教師隊伍質量提昇、教育經費擴增、管理權下放至地方與學校；至於其小學決策歷程是循「以黨領政」的模式。本研究並分析了大陸小學在各項主要政策及決策上所面臨的問題。