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題名:我國國小、國中、高中學生學習及讀書策略之比較分析
書刊名:測驗年刊
作者:林邦傑
出版日期:1995
卷期:42
頁次:頁349-370
主題關鍵詞:高中學生國小國中學習讀書策略
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相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(10) 博士論文(5) 專書(1) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:10
  • 共同引用共同引用:27
  • 點閱點閱:77
期刊論文
1.林邦傑(19870800)。整合分析的理論及其在國內的應用。教育與心理研究,10,1-38。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.林邦傑(1992)。中小學學習及讀書策略量表的修訂。  延伸查詢new window
2.張德榮、李咏吟、林本喬、洪寶蓮、賀孝銘(1993)。修訂高中和高職學生學習與讀書策略量表研究報告。  延伸查詢new window
學位論文
1.程炳林(1991)。國民中小學生激勵的學習策略之相關研究(碩士論文)。國立政治大學,臺北。  延伸查詢new window
圖書
1.Weinstein, C. E.(1990)。Learning and study strategies inventory-high school version (LASSI-HS): User's manual。Clearwater, FL:H&H Publishing Company。  new window
2.Pintrich, P. R.、Smith, D. A. F.、McKeachie, W. J.(1989)。A Manual for the use of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ)。Ann Arbor, Michigan:NCPIPTAL, School of Education, The University Michigan。  new window
3.Mayer, R. E.(1987)。Educational Psychology: A cognitive approach。Little, Brown and Company。  new window
 
 
 
 
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