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題名:多元智慧理論在「健康與體育」學習領域的教學
作者:廖智倩
書刊名:運動文化與運動教育;許義雄 (主編)
頁次:291-301
出版日期:2004
出版項:臺北:師大書苑
主題關鍵詞:多元智慧健康體育
學門:體育學
資料類型:專書論文
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期刊論文
1.廖智倩(20010900)。多元智慧理論在體育教學上的應用。中華體育季刊,15(2)=58,17-22。new window  延伸查詢new window
2.林家永(20000800)。多元智能的開發。臺灣教育,596,8-16。  延伸查詢new window
3.周梅雀(20000800)。新世紀的課程改革要有新的教學觀--多元智慧論在九年一貫課程改革的可能貢獻。國教輔導,39(6)=338,39-44。  延伸查詢new window
4.封四維(20020100)。多元智能與教學創新--以九年一貫國中英語科為例。敦煌英語教學雜誌,32,15-19。  延伸查詢new window
5.王為國(19991200)。九年一貫制課程與多元智慧理論。國教輔導,39(2)=334,3-7。  延伸查詢new window
6.林進材(19991000)。多元智慧的課程與教學設計。師友月刊,388,22-25。  延伸查詢new window
7.封四維(20020100)。課程-教學-評量的新思維--從智慧典範轉移談起。課程與教學,5(1),55-83+174。new window  延伸查詢new window
8.鄭博真(2002)。多元智能理論的教學理念與應用。翰林文教雜誌,28,43-48。  延伸查詢new window
學位論文
1.王為國(2000)。國民小學應用多元智能理論的歷程分析與評估之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學,臺北。new window  延伸查詢new window
圖書
1.鄭博真(2000)。多元智能統整課程與教學。高雄:復文圖書出版社。  延伸查詢new window
2.Campbell, Linda、Campbell, Bruce、Dickinson, Dee、郭俊賢、陳淑惠(1998)。多元智慧的教與學。遠流出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
3.Gardner, Howard(1999)。Intelligence reframed: Multiple intelligences theory into 21th century。New York:Basic Books。  new window
4.Armstrong, Thomas、李平(1997)。經營多元智慧:開展以學生為中心的教學。遠流出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
5.Campbell, L. C.、Campbell, B.、Dickinson, D.(1996)。Teaching & Learning through Multiple Intelligences。Allyn and Bacon。  new window
6.Bellanca, J.(1997)。Active learning handbook for multiple intelligences classroom。Illinois:IRISkyLight。  new window
圖書論文
1.李永吟(1999)。如何在學校落實因材施教--多元智慧教學的應用。啟發多元智能論文選集。  延伸查詢new window
2.張炳煌(1999)。多元智慧與數學教學。啟發多元智能論文選。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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