| 期刊論文1. | Christakis, Dimitri A.、Feudtner, Chris(1993)。Ethics in a short white coat-the ethical dilemmas that medical students confront。Academic Medicine,68(4),249-254。 | 2. | 陳立勝(2011)。惻隱之心:「同感」、「同情」與「在世基調」。哲學研究,2011(12),19-27。 延伸查詢 | 3. | Mead, N.、Bower, P.(2000)。Patient-centredness: A conceptual framework and review of the empirical literature。Social Science and Medicine,51(7),1087-1110。 | 4. | 朱漢民(2006)。朱熹論居敬工夫與身心互動。教育評論,2006(1),87-88。 延伸查詢 | 5. | 宋瑛(2012)。醫學專業課程教育與人文素質教育的內在統一。衛生職業教育,2012(17),32-33。 延伸查詢 | 6. | 張英熙(20171200)。換位思考,連結情感 同理心訓練方案。國教新知,64(4),59-73。 延伸查詢 | 7. | 戴敏(2012)。論以「敬」為經重建道德文化之要義。華南理工大學學報,14(4),99-102。 延伸查詢 | 8. | Bouton, B.(2016)。Empathy Research and Teacher Preparation: Benefits and Obstacles. Southeastern Regional。Association of Teacher Educators,25(2),16-25。 | 9. | 郭齊勇(2001)。朱熹與王夫之的性情論之比較。文史哲,2001(3),75-82。 延伸查詢 | 圖書1. | 郭齊勇(2008)。中國哲學智慧的探索。北京:中華書局。 延伸查詢 | 2. | 余舜德(2008)。體物人微:物與身體感的研究。臺灣國立清華大學出版社。 延伸查詢 | 3. | 余舜德(2015)。身體感的轉向。臺北:國立臺灣大學出版中心。 延伸查詢 | 4. | 蒙培元(2010)。朱熹哲學十論。中國人民大學出版社。 延伸查詢 | 5. | Jonsen, Albert R.、Siegler, Mark、Winslade, William J.(2015)。Clinical ethics: A practical approach to ethical decisions in clinical medicine。McGraw-Hill Education。 | 6. | 朱熹、朱傑人、嚴佐之、劉永翔(2002)。朱子全書。上海古籍出版社:安徽教育出版社。 延伸查詢 | 7. | Jonsen, Albert R.、Siegler, Mark、Winslade, William J.、辛幸珍、許正園、陳汝吟、陳彥元、蔡篤堅(2011)。臨床倫理學:臨床醫學倫理決策的實務導引。臺北:麥格羅希爾。 延伸查詢 | 8. | Mol, Annemarie、吳嘉苓、陳嘉新、黃于玲、謝新誼、蕭昭君(2018)。照護的邏輯:比賦予病患選擇更重要的事。左岸文化。 延伸查詢 | |