資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.216.201.32)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
從探索學習的觀點探究博物館參觀活動單的運用
書刊名:
科技博物
作者:
張美珍
作者(外文):
Chang, Mei-chen
出版日期:
2003
卷期:
7:2
頁次:
頁63-79
主題關鍵詞:
探索學習
;
活動單設計
;
博物館教育
;
Discovery leaming
;
Worksheet design
;
Museum education
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
7
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
6
共同引用:
61
點閱:7
期刊論文
1.
王啟祥(19980900)。博物館參觀活動單之設計與運用。科技博物,2(5),4-24。
延伸查詢
2.
左曼熹、莊薏華(19990100)。博物館展示活動單的設計理念與原則。科技博物,3(1),18-21。
延伸查詢
3.
朱耀明(20010300)。博物館活動單設計--高層思考技能的探討。科技博物,5(2),18-32。
延伸查詢
4.
張美珍(20021100)。從建構主義取向探究博物館教育活動的規劃設計。科技博物,6(6),19-30。
延伸查詢
5.
黃鴻博、郭重吉(19990400)。在國民小學實施STS教育之合作行動研究。科學教育,9,35-53。
延伸查詢
6.
Adams, C.、Millar, S.(1982)。Museums and the use of evidence in history teaching。Teaching History,34,3-6。
7.
Fry, H.(1987)。Worksheets as museum learning devices。Museums Journal,86(4),19-225。
8.
Jones, L. S.、Ott, R.(1983)。Self-study guides for school-age students。Museum Studies Journal,1(1),37-45。
9.
McManus, P.(1985)。Worksheet-induced behaviour in the British Museum (National History)。Journal of Biological Education,19(3),237-242。
10.
辛治寧(1999)。活動單設計初步與在博物館教育之應用。科技博物,3(1),27-34。
延伸查詢
11.
辛治寧(19970600)。教育學習單於博物館教育之應用。國立歷史博物館學報,5,121-145。
延伸查詢
12.
陳淑敏(19940600)。Vygotsky的心理發展理論和教育。屏東師院學報,7,119-143。
延伸查詢
研究報告
1.
于瑞珍(1999)。國立科學工藝博物館輔助國中小學科學教育教學資源手冊開發及推廣研究計畫成果報告。教育部。
延伸查詢
2.
Keller, J. M.(1983)。Development and Use of the ARCS Model of Motivational Design。
圖書
1.
Bruner, J. S.(1971)。Toward a theory of instruction。Cambridge:Harvard University Press。
2.
Bruner, J. S.(1963)。The process of education。New York:Vintage。
3.
谷瑞勉、Berk, Laura E.、Winsler, Adam(1999)。鷹架兒童的學習--維高斯基與幼兒教育。台北:心理出版社。
延伸查詢
4.
施良方(1996)。學習理論。麗文文化公司。
延伸查詢
5.
Diamond, J.(1999)。Practical Evaluation Guide--Tools for Museums and Other Informal Educational Settings。CA:AltaMira Press:A Division of Sage Publication, Inc.。
6.
Falk, J. H.、Dierking, L. D.(1992)。The Museum Experience。Washington, D. C.:Whalesback books。
7.
Feldman, E. B.(1992)。Varieties of Visual Experience。New York:Abrams。
8.
Rogoff, Barbara(1990)。Apprenticeship in Thinking: Cognitive Development in Social Context。Cambridge University Press。
9.
Hein, George E.(1998)。Learning in the Museum。Routledge。
10.
皮連生、邵瑞珍(1989)。教育心理學。五南。
延伸查詢
11.
Hooper-Greenhill, E.(1991)。Museum and Gallery Education。Leicester University Press。
圖書論文
1.
段曉林(1996)。科學活動、過程技巧和思考。科學學習心理學。
延伸查詢
2.
梁恆正(1990)。布魯納認知理論在課程組織中的應用。教育心理學。
延伸查詢
3.
Cole, M.(1985)。The zone of proximal development: where culture and cognition create each other。Culture, Communication, and Cognition: Vygotskian Persoectives。Cambridge University Press。
4.
Durbin, G.(1994)。Improving worksheets。The Educational Role of the Museum。London:Routledge。
5.
Koran, J. J. Jr.、Koran, M. L.(1984)。The Roles of Attention and Curiosity in Museum Learning。Museum Education Anthology 1973-1983。Washington D. C.:Museum Education Roundtable。
6.
Lauritzen, E. M.(1982)。The preparation of Worksheets。Museums and Education。ICOM/CECA。
7.
Black, L. A.(1990)。Applying learning theory in the development of a museum learning environment。What Research Says about Learning in Science Museum。ASTC。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
高雄市警察學員和市民互動探討--以製作筆錄為例
2.
廣告文案教學的水平修辭應用
3.
科學類博物館觀眾學習成效與評量之研究:以國立海洋科技博物館帆船特展為例
4.
被動式與遊戲探索式生態行動導覽設計之研究
5.
嘉義市立博物館牛埔-觸口化石特展紀實--ASSURE教學設計模式應用
6.
探索十二年國教自然科學教科書的設計原則--以「熱傳播」單元為例
7.
概念圖評量在科學博物館教育活動之運用
8.
探討偏遠地區科學實驗站學生解說員之科學態度
9.
幼兒自主認知之初探
10.
社會互動教學與幼兒數概念之研究
11.
參觀科學博物館團體觀眾對話之分析研究
12.
國小學童參觀科學博物館之自我調整學習與科技概念學習
13.
創造課堂學習新驚喜 : 互動討論教學在專題討論課程上之應用
14.
幼稚園教室言談之探究
15.
鷹架的搭建與幼兒創造思考之探究
1.
幼兒園教師實施問題解決教學歷程之研究
2.
國小科學教科書閱讀理解教學策略模式建構之研究
3.
高中數理資優生與普通生數學學習歷程與成就結構模式驗證及比較研究
4.
概念構圖教學對國小學生在社會學習領域文化知識學習成效之研究
5.
國小批判性思考教學模式及其在社會領域上的應用
6.
以意象解讀高中學生音樂欣賞反應之研究
7.
數學同儕鷹架理論之發展與驗證
8.
臨床視導對國小教師教學專業發展影響之研究
9.
國小原住民學童適應行為、文化認同、自我調整學習與其學業成就關係之研究
10.
衝突與建構---親子衝突的互動與意義建構歷程
11.
社會建構主義在國小語文教學之實踐─社會互動教學與語文能力建構歷程之研究
12.
教導式對話教學對增進學習障礙兒童口語與閱讀理解能力效果之研究
13.
「學校主導」的博物館與學校合作型態之行動研究
14.
鷹架教學概念在成人學習歷程上應用之研究─以空大《統計學》課輔教學為例
15.
國小社會學習領域建構式教學之研究
1.
美術館教育理念與實務
2.
建構取向的理論與觀點
3.
建構教學理念的興起與應用
4.
社會建構主義式之教學
無相關著作
無相關點閱
QR Code