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題名：東坡寫竹之文藝心理探究--以蘇軾寫與文同之詩文為討論範疇
書刊名：人文與社會學報
作者：陳宜政
作者(外文)：Chen, Yi-cheng
出版日期：2010
卷期：2:6
頁次：頁131-159
主題關鍵詞：蘇軾；文同；寫竹；文藝理論；畫論美學；Shi Su；Tong Wen；Writings about the bamboo；Study of the intellectual psychology；Aesthetics of paintings
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儒、釋、道思想雜然於一身之蘇軾，深受北宋文人畫家文同影響至極。兩人為相差二十二歲之表兄弟，情真意切，知己知彼。由於文同為墨竹大師，兩人又在性格上十分契合，文人藝術家毫無機心的真摯交往，展現於詩文藝術之往來中。若談及蘇軾寫竹之理論，其寫文同之墨竹，貼近文同藝術創作心理。因此，本文以蘇軾寫與文同之詩文為討論範疇，探討文人藝術家創作之初始心態與心境發展，特別是文同、蘇軾乃宋代寫竹之名家能手，蘇軾在文章中探討寫竹，是否以竹意象表達文人墨客之形象與內心之嚮往？此種相似與關聯是否為藝術家之「比德」或為其心志之「投射作用」？再者則探討於宋代寫竹有何特殊意義？
Shi Su is well-learnt about Confucianism, Buddhism, and Taoism. He is also highly influenced by the contemporary painter Tong Wen. Su and Wen are cousins with an age difference of twenty-two years. They know each other well and are mutually attracted by each other. Since Wen is a master in painting the bamboos, their intellectual relationship is fully described in their writings and paintings. Su's theory of writing about the bamboos and his writings about Wen's paintings are really closed to Wen's theory of creation. This essay focuses on Su's writings about Tong Wen and explores the psychology of an intellectual artist in the beginning of creation and its further development, especially the intellectual artists such as Wen and Su, who are good at describing the bamboos in their works. Is Su's discussion about writing the bamboos a representation of an intellectual as well as an inner desire? Is this related to the contest of virtues among the artists or simply a projection of their mind? This essay also explores the special meaning of writing about the bamboos in Song Dynasty.
期刊論文
1.文伯倫(2005)。藝文馨百世風義炳雙星--文同和蘇軾的友誼。文史雜誌，2005(1)，20-25。  延伸查詢new window
2.孫機(2003)。中國墨竹。中國歷史文物，2003(5)，4-25+96-97。  延伸查詢new window
3.方延豪(19771200)。墨竹畫大家文同與蘇軾。藝文誌，147，58-60。  延伸查詢new window
4.李霖燦(19830600)。文同墨竹的雙胞案。故宮文物月刊，1(3)=3，74-80。new window  延伸查詢new window
5.陳宗敏(19730800)。蘇東坡的畫友--文同。生力月刊，6(71)，25-26。  延伸查詢new window
6.雷曉(2008)。淺談唐詩中竹意象的出世與入世。科教文化，138-139。  延伸查詢new window
7.韓書文(1987)。創作靈感的出現與捕捉－從蘇軾的＜文與可畫竹＞得到的啟示。北京成人教育，189/190，87-88。  延伸查詢new window
8.韓盼山(1996)。創作靈感的觸發、補捉與深化。河北大學學報，1996(增)。  延伸查詢new window
9.趙曉紅。蘇軾與竹。雲南財貿學院學報，19(2)，116。  延伸查詢new window
10.夏玉琛(1965)。記蘇軾枯木竹石文同墨竹合卷。文物，1965(8)，24-31。  延伸查詢new window
11.吳學讓(1973)。〈墨竹源流〉。《女師專學報》，第3 期，頁323～345。  延伸查詢new window
12.史樹青(1980)。論文同墨竹。美術，44-46。  延伸查詢new window
13.劉詩(1990)。〈書畫雙妙的文同〉。《四川文物》，頁49～50。  延伸查詢new window
14.賴麗娟(1992)。〈文同的繪畫理論—胸有成竹說〉。《中國國學》，第20期，頁213～231。  延伸查詢new window
15.夏青(1996)。論文同及其詩歌藝術。中國人民大學學報，91-98。  延伸查詢new window
16.韓書文(1997)。〈創作靈感的出現與捕捉—從蘇軾的《文與可畫竹》得到的啟示〉。《北京成人教育》，頁87～88。  延伸查詢new window
17.陳斌(1998)。〈文同：現實與理想〉。《新美術》，頁38～47。  延伸查詢new window
18.胡問濤、羅琴(1998)。〈論文同的詠竹詩和墨竹畫〉。《四川師範學院學報（哲學社會科學版）》，頁34～37。  延伸查詢new window
19.廖倫旭(2001)。〈文同與鵝溪絹〉。《四川絲綢》，頁49～50。  延伸查詢new window
20.羅琴(2001)。〈文同與二蘇的交遊及交往詩文系年考〉。《西南民族學院學報（哲學社會科學版）》，22 卷10 期，頁70～75。  延伸查詢new window
21.薛君寧(2002)。〈「文湖州派」與蘇軾〉。《福建藝術》，頁26～27。  延伸查詢new window
22.張彬(2004)。〈文同與湖州竹派舉例〉。《收藏家》，頁27～32。  延伸查詢new window
23.郭林(2005)。〈文同之竹淺說〉。《美與時代》，頁44～45。  延伸查詢new window
學位論文
1.崔在赫(2003)。蘇軾文藝理論研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
2.衣若芬(1990)。鄭板橋題畫文學研究(碩士論文)。國立台灣大學。  延伸查詢new window
3.傅申(1964)。《宋代文人之書畫評鑑》，台北。  延伸查詢new window
圖書
1.Hegel, Georg Wilhelm Friedrich(1981)。美學。臺北。  延伸查詢new window
2.王水照(2000)。蘇軾選集。臺北：萬卷樓：三民書局經銷。  延伸查詢new window
3.吳功正(2007)。宋代美學史。南京：江蘇教育出版社。  延伸查詢new window
4.蔣勳(2008)。身體美學：讓你的身心永遠從容自得。臺北：遠流。new window  延伸查詢new window
5.蘇軾、曾棗莊、曾濤(1998)。蘇詩彙評。文史哲出版社。  延伸查詢new window
6.蘇軾、王文誥、孔凡禮(2007)。蘇軾詩集。北京：中華書局。  延伸查詢new window
7.蘇軾、馮應榴、黃任軻、朱懷春(2001)。蘇軾詩集合注。上海：上海古籍出版社。  延伸查詢new window
8.俞劍華(1984)。中國畫論類編。華正書局。  延伸查詢new window
9.朱靖華(1983)。蘇軾的藝術真實創作論。蘇軾新論。濟南。  延伸查詢new window
10.朱靖華(1983)。《蘇軾新論》。山東。  延伸查詢new window
11.蘇軾(1999)。《蘇軾文集》（一）～（六）。北京。  延伸查詢new window
12.馮超(2003)。《中國畫派研究叢書─湖州竹派》。長春。  延伸查詢new window
13.孔凡禮(2005)。《蘇軾年譜》（一）～（三）。北京。  延伸查詢new window
14.孔凡禮(2006)。《蘇軾評傳》。南京。  延伸查詢new window
15.賢之(2006)。《清竹風骨》。北京。  延伸查詢new window
16.何明、廖國強(2007)。《中國竹文化》。北京。  延伸查詢new window
17.于風(1998)。〈文同蘇軾〉。《中國歷代畫家大觀—宋元》。上海。  延伸查詢new window
18.雷曉(2008)。〈淺談唐詩中竹意象的出世與入世〉。《科教文化》。北京。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張華芝(1996)。宋文同墨竹軸。故宮書畫精華特輯。臺北：國立故宮博物院。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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