資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.15.186.248)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
設計作品數位歷程檔案評量實施之研究--以不同的數位學習平臺為例
書刊名:
科技學刊. 人文社會類
作者:
孫志誠
/
嚴貞
作者(外文):
Sun, Chih-cheng
/
Yen, Jen
出版日期:
2009
卷期:
18:1
頁次:
頁65-78
主題關鍵詞:
設計作品評量
;
數位學習平臺
;
數位歷程檔案評量
;
Assessment of design works
;
E-learning platform
;
E-portfolios assessment
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
50
點閱:63
期刊論文
1.
許瑛玿(2000)。因應e時代的多元評量--網際網路使教學評量變得有聲有色。科學教育,232,68-73。
延伸查詢
2.
張基成、童宜慧(20000200)。網路化學習歷程檔案系統之建構與評鑑--一個電子化的真實性學習評量工具。遠距教育,13/14,78-90。
延伸查詢
3.
Wade, A.、Abrami, P. C.、Sclater, J.(2005)。An electronic portfolio to support learning。Canadian Journal of Learning and Technology,31(3),33-50。
4.
Abrami, P. C.、Barrett, H.(2005)。Directions for research and development on electronic portfolios。Canadian Journal of Learning and Technology,31(3),1-15。
5.
李新民(20000700)。電子卷宗在教育上的應用。教育資料與研究,35,92-99。
延伸查詢
6.
湯清二(19970300)。另一種評量工具的選擇--學習檔案。教育實習輔導,3(1)=10,23-26。
延伸查詢
7.
歐滄和(19980100)。談學習歷程檔案法的點點滴滴。教育資料與研究,20,28-30。
延伸查詢
8.
賴羿蓉(2000)。學習歷程檔案的教學表格設計。職教園地,35,49-52。
延伸查詢
9.
Barrett, H. C.(2000)。Create Your Own Electronic Portfolio (using off-the-shelf software)。Learning and Leading with Technology。
10.
Buzzetto-More, N. A.、Alade, A. J.(2006)。Best Practices in e-Assessment。Journal of Information Technology Education,5,251-269。
11.
Canada, M.(2002)。Assessing e-folios in the on-line class。New Directions for Teaching and Learning,91,69-75。
12.
Chang, C. K.(1998)。Student portfolio analysis for decision support of web-based classroom teacher by data cube technology。Journal of Educational Computing Research,19(3),307-328。
13.
Custer, R. L.、Valesey, B. G.、Burke, B. N.(2001)。An Assessment Model for a Design Approach to Technological Problem Solving。Journal of Technology Education,12(2),5-20。
14.
Eisner, Elliot W.(20030500)。What do the Arts Teach?。The International Journal of Arts Education,1(1),7-25。
15.
Linn, R. L.、Baker, E. L.(1992)。Portfolios and accountability。CRESST,1,8-9。
16.
Marja, K.(2001)。Constructing Digital Portfolios: teachers evolving capabilities in the use of information and communications technology。Teacher Development,5(2),259-276。
17.
Meltzer, L.、Reid, D. K.(1994)。New directions in the assessment of students with special needs: The shift toward a constructivist perspective。Journal of Special Education,28(3),338-355。
18.
Milman, N. B.(2005)。Web-based digital teaching portfolios: fostering reflection and technology competence in preservice teacher education students。Journal of Technology and Teacher Education,13(3),373-397。
19.
Mullin, J. A.(1998)。Portfolio: Purposeful collections of student work。New Directions for Teaching and Learning,74,79-87。
20.
Wade, A.、Abrami, P. C.(2005)。An electronic portfolio for learning。Canadian Journal of Learning and Technology,31(3)。
21.
岳修平、王郁青(20000200)。電子化學習歷程檔案實施之態度研究。教育心理學報,31(2),65-83。
延伸查詢
22.
柳雅梅(2002)。檔案評量在高職英文戲劇教學運用之個案研究。師大學報.教育類,47(2),159-174。
延伸查詢
23.
林佳芬(20001200)。國小自然科試用卷宗評量之行動研究。科學教育研究與發展季刊,21,16-33。
延伸查詢
24.
許慧玉、劉瓊文(20010500)。卷宗評量的特色及對學習的影響。測驗統計簡訊,41,9-20。
延伸查詢
25.
Wade, R. C.、Yarbrough, D. B.(1996)。Portfolios: A tool for reflective thinking in teacher education?。Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies,12(1),63-79。
26.
王士樵、Boughton, Doug(20020900)。數位作品集在美術學習評量上的應用。美育,129,69-75。
延伸查詢
27.
張美玉(20010200)。從多元智能的觀點談歷程檔案評量在教育上的應用。教育研究資訊,9(1),32-54+a4。
延伸查詢
28.
Calfee, R. C.、Perfumo, P.(1993)。Student portfolios: Opportunities for a Revolution in Assessment。Journal of Reading,36(7),532-537。
29.
Paulson, F. L.、Paulson, P. R.、Meyer, C. A.(1991)。What makes a portfolio a portfolio?。Educational Leadership,48(5),60-63。
30.
張美玉(20000600)。歷程檔案評量的理念與實施。科學教育月刊,231,58-63。
延伸查詢
31.
嚴貞、孫志誠(20080400)。設計類師生對實作評量的認知與評量規準之研究。科技學刊. 人文社會類,17(1),41-57。
延伸查詢
32.
Bushweller, K.(1995)。The high-tech portfolio。The Executive Educator,176(1),19-22。
33.
Master, E.(1998)。The use of portfolios in ESL conversation classes。Clearing House,71(3),132-133。
34.
Nidds, J. A.、McGerald, J.(1997)。How functional is portfolio assessment anyway?。Education Digest,62(5),47-50。
35.
Kish, C. K.、Sheehan, J. K.(1997)。Portfolios in the classroom:A vehicle for developing reflective thinking。High School Journal,80(4),254-261。
36.
Goldsmith, D. J.(2007)。Enhancing learning and assessment through e-Portfolio: A collaborative effort in connecticut。New Directions for Student Services,119,31-42。
37.
Blandford, A. E.(1993)。Applying the WON to WOMBAT: Evaluation of a tool to support learning about design evaluation。Design Studies,14(3),228-246。
會議論文
1.
童宜慧、張基成(1996)。網路化學習歷程檔案系統。ICCAI第八屆國際電腦輔助教學研討會論文集。
延伸查詢
2.
Herman, J. L.、Aschbacher, P. R.、Winters, L.(1990)。Issues in Developing Alternative Assessments。Chicago, IL。
3.
Chen, Y. M.(1999)。A portfolio approach to EFL university writing instruction。The Sixteenth national Conference on English Teaching and Learning in the Republic of China,National Changhua Normal University 。Crane。313-332。
4.
Arter, J. A.(1992)。Portfolio in practice: what is portfolio?。San Francisco, CA。
學位論文
1.
Yueh, H.(1997)。The relationship between the quality of portfolios and students' use of self-regulated learning strategies(博士論文)。Pennsylvania State University,University Park, PA。
圖書
1.
Landa, R.、王桂拓(1996)。平面設計的成功之鏡。台北:六合。
延伸查詢
2.
Best, K.、李琦等(2008)。管理設計:創意獲利的關鍵競爭力。台北:城邦。
延伸查詢
3.
張太平、張一岑、蔡匡忠(2007)。SPSS統計建模與分析程序。臺北市:文魁資訊。
延伸查詢
4.
Denton, C.、劉錫權、陳幸春(1991)。視覺傳達。台北:六合。
延伸查詢
5.
Cole, Donna J.、Ryan, Charles W.、Kick, Fran、Mathies, Bonnie K.(2000)。Portfolios across the curriculum and beyond。Thousand Oaks, CA:Corwin。
6.
Graves, D. H.、Sunstein, B. S.(1992)。Portfolio Portraits。Portsmouth, NH:Heinemann Educational Books。
7.
Beattie, D. K.(1997)。Assessment in art education。Worcester, Massachusetts:Davis Publications。
8.
歐滄和(2004)。教育測驗與評量。臺北:心理出版社。
延伸查詢
9.
Farr, R.、Tone, B.(1998)。Portfolio and performance assessment: Helping students evaluate their progress as readers and writers。Orlando, FL:Harcourt Brace College。
10.
邱皓政(2005)。量化研究與統計分析--SPSS中文視窗版資料分析範例解析。臺北:五南。
延伸查詢
11.
李坤崇(1999)。多元化教學評量。心理出版社。
延伸查詢
12.
李坤崇(2001)。綜合活動學習領域教材教法。心理出版社。
延伸查詢
其他
1.
Tolsby, H.(2000)。Digital portfolios: A tool for learning, self-reflection, sharing and collaboration,http://www.it.hiof.no/prosjekter/hoit/htm1/nr 1 _00/h akont.html, 2007/07/25。
圖書論文
1.
Elbow, P.、Belanoff, P.(1991)。State University of New York at Stony Brook Portfolio-Based Evaluation Program。Portfolios: Process and Product。Portsmith, N. H.:Boynton Cook。
2.
Moersch, C.、Fisher, III, L. M.(1996)。Electronic portfolios- some pivotal questions。Student Portfolios: A Collection of Articles。Palatine, IL:Skylight Training and Publishing。
3.
鄒慧英(2000)。專題學習的概念介紹與評量設計示例。發展小班教學精神宣導專書(5)--新世紀優質學習的經營。臺北:教育部。
延伸查詢
4.
陳朝平(2002)。藝術學與藝術教育。藝術與人文教育。臺北市:桂冠。
延伸查詢
5.
Singh, O.、Ritzhaupt, A.(2006)。Student perceptive of organizational uses of ePortfolios in higher education。Proceedings of ed-media。Norfolk, VA.:AACE。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
跨越主觀:網路同儕互評應用於大學藝術設計課堂之實踐研究
2.
高中學習歷程檔案評析
3.
Reconceptualizing Curriculum Politics: A Case Study of an ESP Program for Vocational High School Students in Taiwan
4.
電子化歷程檔案應用於專業發展之系統建置:以中華民國圖書館學會為例
5.
師資生學習歷程檔案評量之實作與省思--以某科技大學為例
6.
服務學習的「教」與「學」
7.
檔案評量於國中英語教學應用之個案研究
8.
大學生之多元智能、自我效能和學習意願
9.
大學生電子學習歷程檔案使用行為及其相關因素之研究:以某大學為例
10.
從學習觀點探討教育網站評鑑之內涵
11.
多元評量實施之理論與實務--以健康教育為例
12.
完形理論應用於大學攝影教學之學習成效評估
13.
網路化檔案評量環境下教學者評量之信度與效度
14.
工業設計專案學習的評量項目意涵及意涵說明:教師觀點
15.
通識英語課程設計:寫作探索
1.
模糊德菲法與層級分析法在國中資優生 研究作品評量指標建構之應用
2.
美食觀光教學實施成效之研究
3.
Maxine Greene課程美學及其對幼教課程實踐的啟示
4.
數位歷程檔案評量應用於設計作品及其對學習動機與成效之關聯性
5.
海洋教育課程方案設計及其實施成效之研究
6.
檔案評量對成人英語學習者自我導向學習傾向、學習策略及學習成效影響之研究
7.
多元智慧論融入色彩計劃課程教學與評量之研究--以建國科技大學商業設計系為例
8.
英語學習歷程模式之驗證暨「主題建構式語言學習策略」對國中生英語學習表現影響之研究
9.
學校本位經營推動多元智慧教學的研究─以高雄市獅甲國小為例
1.
成人遠距數位學習平臺經營策略之研究
2.
以A-R-T行動研究探釋美感教育的教學藝術
無相關著作
1.
線上評量設計作品之研究--以不同線上教學系統平臺為例
2.
數位歷程檔案評量應用於設計作品及其對學習動機與成效之關聯性
QR Code