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題名：以A-R-T行動研究探釋美感教育的教學藝術
作者：羅美蘭 引用關係
書刊名：教學藝術 : 中華民國課程與教學學會2010年刊;黃政傑 (主編)
頁次：379-404
出版日期：2010
出版項：臺北:五南
主題關鍵詞：A-R-T；美感教育；教學藝術
學門：教育學
資料類型：專書論文
相關次數：
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期刊論文
1.Eisner, Elliot W.(20030500)。What do the Arts Teach?。The International Journal of Arts Education，1(1)，7-25。new window  new window
2.Eisner, E. W.(1976)。Educational connoisseurship and criticism: Their Form and function。Journal of Aesthetic Education，10(3/4)，135-150。  new window
3.陳伯璋、張盈堃(20070100)。來自日常生活的教育學院：社區、課程與美學的探究。教育與社會研究，12，41-72。new window  延伸查詢new window
4.林逢祺(19980100)。美感創造與教育藝術。教育研究集刊，40，51-72。new window  延伸查詢new window
5.周淑卿(20020300)。教師與學生在課程發展歷程中的處境--系統論與概念重建論的觀點。教育研究集刊，48(1)，133-151。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.陳木金(1999)。美感教育的理念與詮釋之研究。「全人教育與美感教育詮釋與對話研討會」學術研討會，國立臺灣藝術學院教育學程中心（主辦） 。國立臺灣藝術學院。36-51。  延伸查詢new window
2.溫怡婷、羅美蘭(20101030)。經由後設認知探討藝術創意教學與教師成長歷程：以〈2009創藝小學堂：酷色魔法師〉為例。國科會教育學門教育行政與政策、師資培育領域專題計畫成果發表會，國立中正大學教育學院主辦 (會議日期: 2010/10/30)。嘉義。  延伸查詢new window
3.羅美蘭(2004)。藝術教育行動研究：藝術課教什麼？如何學？--以藝術的表現與觀念課程為例。「InSEA北京2004亞洲地區」會議，北京首都師範大學舉辦 。北京。147161。  延伸查詢new window
研究報告
1.羅美蘭(2009)。經由後設認知探討藝術師培生對於創思教學的概念發展及應用 (計畫編號：NSC 97--2410--H--026--016--MY3)。  延伸查詢new window
圖書
1.Goodson, I. F.(1995)。The making of curriculum: Collected essays。The Falmer Press。  new window
2.羅美蘭(20090000)。視覺藝術教育的理論建構與實踐：審美關懷教學行動研究。臺北：國立編譯館。new window  延伸查詢new window
3.歐用生(2006)。課程理論與實踐。臺北：學富文化。  延伸查詢new window
4.梁福鎮(2001)。審美教育學 : 審美教育起源、演變與內涵的探究。臺北：五南出版社。new window  延伸查詢new window
5.Noddings, Nel(2002)。Educating Moral People: A Caring Alternative to Character Education。Teacher College, Columbia University。  new window
6.Irwin, Rita L.、De Cosson, Alex(2004)。A/r/tography: rendering self through arts-based living inquiry。Vancouver, BC：Pacific Educational Press。  new window
7.Eisner, E. W.(2002)。The Educational Imagination: On the Design and Evaluation of School Programs。Merrill/Prentice Hall。  new window
8.朱光潛(2003)。談美。晨星出版社。  延伸查詢new window
9.溫明麗(2008)。教育101：教育理論與實踐。臺北：高等教育。  延伸查詢new window
圖書論文
1.潘慧玲(2003)。緒論：教育故事的脈絡、理念與課題。教育發展的新發向：為教改開處方。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
2.Oakeshott, M.(1967)。Learning and teaching。The concept of education。London：Routledge and Kegan Paul。  new window
3.Greene, M.(2001)。Reflections on teaching。Handbook of research on teaching。Washington, DC：American Educational Research Association。  new window
 
 
 
 
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