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引文資料
題名:
運用Kirkpatrick模式評估資訊法律課程在數位學習環境之學習成效
書刊名:
教育資料與圖書館學
作者:
張迺貞
/
周天
作者(外文):
Chang, Nai-cheng
/
Chou, Jason Tien
出版日期:
2015
卷期:
52:4
頁次:
頁417-450
主題關鍵詞:
資訊法律
;
資訊素養
;
Kirkpatrick模式
;
混成式學習
;
數位學習
;
通識教育
;
Information law
;
Information literacy
;
Kirkpatrick model
;
Blended learning
;
E-learning
;
General education
原始連結:
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6
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
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5
共同引用:
55
點閱:192
期刊論文
1.
Paliwala, Abdul、施慧玲(20051100)。法律e化教學之發展與應用--Iolis教學軟體之經驗分享。國立中正大學法學集刊,19,201-246。
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2.
Powell, Walter W.、Snellman, Kaisa(2004)。The knowledge economy。Annual Review of Sociology,30(1),199-220。
3.
劉靜怡(19981000)。網路社會規範模式初探。國立臺灣大學法學論叢,28(1),1-45。
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4.
Ruiz, J. G.、Mintzer, M. J.、Leipzig, R. M.(2006)。The Impact of E-learning in Medical Education。Academic Medicine,81(3),207-212。
5.
郭振昌(20120300)。柯氏(Kirkpatrick)訓練評估模式的修正與反省。臺灣勞工季刊,29,115-124。
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6.
方瑀紳、李隆盛(20140000)。臺灣數位學習的成效與研究:2000-2011年間國內外研究文獻的回顧與綜整。教育資料與圖書館學,51(特刊),27-56。
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7.
周天(20110700)。網路時代我國數位出版產業面臨的著作權挑戰。檢察新論,10,2-19。
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8.
邱弘昇、趙貞怡(20120400)。應用網路實況平臺進行自主學習之學習成效研究。資訊傳播研究,2(2),59-75。
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9.
徐振雄(20121200)。從科技與倫理的跨域對話談道德的基本認知:以「網路法與網路倫理」課程為例。止善,13,191-218。
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10.
張迺貞(2014)。運用「資訊法律」數位教材融入通識教育數位學習環境。大同大學通識教育年報,10,115-139。
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11.
戴錫瑩、孫躍東、李岩(2009)。基於Kirkpatrick評估模式的網路學習績效評價模式設計。中國遠程教育,2009(1),45-48。
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12.
Allen, M.(2003)。The lessons of e-learning。Optimize Magazine,26,51。
13.
李隆盛(20080500)。向企業學習:克伯屈的四層次評鑑。評鑑雙月刊,13,45-48。
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14.
周倩、陳茵嵐、蔡政宏(20101000)。培育網路世代的優質數位公民。研習資訊,27(5),13-21。
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15.
林進財、陳瑞全、陳啟斌、歐陽玉萍(20070400)。E-learning學習績效運用模糊法評估。資訊管理學報,14(2),247-271。
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16.
張迺貞(2010)。數位學習應用於圖書館利用教育--以數位學習教材「圖書資訊應用」為例。大同大學通識教育年報,6,187-204。
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17.
Chang, N.、Chen, L.(2014)。Evaluating the learning effectiveness of an online information literacy class based on the Kirkpatrick framework。Libri: International Journal of Libraries and Information Services,64(3),211-223。
18.
Chrysafiadi, K.、Virvou, M.(2013)。PeRSIVA: An empirical evaluation method of a student model of an intelligent e-learning environment for computer programming。Computers & Education,68,322-333。
19.
Gharechedaghi, N. N.、Fartash, A.、Ghotbi, A.(2012)。Evaluating the effectiveness of e-learning courses based on the Kirkpatrick model。Journal of Basic and Applied Scientific Research,2(6),5636-5643。
20.
Hamtini, T. M.(2008)。Evaluating e-learning programs: An adaptation of Kirkpatrick's model to accommodate e-learning environments。Journal of Computer Science,4(8),693-698。
21.
Jankowich, A. E.(2005)。Property and democracy in virtual worlds。Boston University Journal of Science and Technology Law,11(2)。
22.
Johnston, N.(2010)。Is an online learning module an effective way to develop information literacy skills?。Australian Academic & Research Libraries,41(3),207-218。
23.
Kling, R.(2007)。What is social informatics and why does it matter?。The Information Society,23(4),205-220。
24.
Lavender, D. T.、Omoni, G.、Lee, K.、Wakasiaki, S.、Campbell, M.、Watiti, J.、Mathai, M.(2013)。A pilot quasi-experimental study to determine the feasibility of implementing a partograph e-learning tool for student midwife training in Nairobi。Midwifery,29(8),876-884。
25.
Small, R. V.、Zakaria, N.、El-Figuigui, H.(2004)。Motivational aspects of information literacy skills instruction in community college libraries。College & Research Libraries,65(2),96-121。
26.
Sommer, J. H.(2000)。Against cyberlaw。Berkeley Technology Law Journal,15(3),1145-1232。
27.
Walsh, A.(2009)。Information literacy assessment: Where do we start?。Journal of Librarianship and Information Science,41(1),19-28。
28.
Galloway, D. L.(2005)。Evaluating distance delivery and e-learning: Is Kirkpatrick's model relevant?。Performance Improvement,44(4),21-27。
29.
Lessig, Lawrence(1999)。The Law of the Horse: What Cyberlaw Might Teach。Harvard Law Review,113(2),501-549。
30.
吳茂昆(20020900)。因應知識經濟世代之科技發展政策。國家政策季刊,1,167-182。
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31.
林菁(20081200)。資訊素養融入大學生主題探究之研究。教育資料與圖書館學,46(2),233-266。
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會議論文
1.
Chang, N.、Chen, H.(20140800)。Motivational analysis of digital information literacy materials in a blended e-learning environment。The World Library and Information Congress: 80th IFLA General Conference and Assembly。Lyon。
學位論文
1.
林品村(2005)。國小學生資訊倫理與相關法律課程教學之行動研究(碩士論文)。國立臺南大學,臺南市。
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2.
張如瑩(2010)。大學校院資訊素養通識課程規劃研究(碩士論文)。國立政治大學。
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3.
許梅芳(2011)。國小學童社群網站使用行為與資訊法律認知之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學,台中市。
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4.
陳怡吟(2010)。網路法律認知與態度相關性之研究--以台中縣東勢鎮國中生為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,台北市。
延伸查詢
5.
黃玉雯(2011)。大專院校通識課程使用數位教材之學習成效探討-以資訊法律課程為例(碩士論文)。世新大學,台北市。
延伸查詢
圖書
1.
Werner, J. M.、Desimone, R. L.(2009)。Human resource development。Mason, OH:South-Western Cengage Larning。
2.
Kirkpatrick, Donald L.、Kirkpatrick, James D.(2006)。Evaluating training programs: The four levels。Berrett-Koehler Publishers, Inc.。
3.
周天、戴豪君、李科逸、方翊人、郭佳玫、綦冠婷、林育廷(2002)。網路法律高手。台北市:書泉。
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4.
周天、戴豪君、林育廷、李科逸、方翊人、洪麗玲、蔡美智(2000)。數位科技與法律。台北市:書泉。
延伸查詢
5.
徐振雄(2011)。資訊網路法導論。台北市:藍海文化。
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6.
張瑞星、周天、程法彰(2008)。科技與法律。元照出版有限公司。
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7.
陳人傑、郭佳玫、黃大洲、朱世霓、吳兆琰、林偉鎔、郭戎晉、財團法人資訊工業策進會(2005)。數位法律時代。台北市:書泉。
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8.
陳櫻琴、葉玟妤、錢世傑、黃于玉(2004)。資訊法律。台北市:華立。
延伸查詢
9.
楊智傑(2013)。資訊法。台北市:五南。
延伸查詢
10.
American Society of Training and Development(2006)。American Society of Training and Developmen's annual review of trends in workplace learning and performance。Alexandria, VA:American Society of Training and Development。
11.
Black, S. K.(2002)。Telecommunications law in the Internet age。San Francisco, CA:Morgan Kaufmann。
12.
Cavazos, E. A.、Morin, G.(1994)。Cyberspace and law: Your rights and duties in the on-line world。Cambridge, MA:MIT Press。
13.
Kirkpatrick, D. L.(1975)。Evaluating Training Programs: A Collection of Articles from the Journal of the American Society for Training and Development。Madison, Wisconsin:American Society for Training and Development。
14.
Horton, W.(2001)。Evaluating e-learning。Alexandria, VA:ASTD。
15.
Kirkpatrick, D. L.(1998)。Another look at evaluating training programs: Fifty articles from training & development and technical training: Magazines cover the essentials of evaluation and return-on-investment。Alexandria, VA:ASTD。
16.
Lau, J.(2006)。Guidelines on information literacy for lifelong learning。Veracruz:International Federation of Library Associations and Institutions。
17.
Lloyd, I. J.(2008)。Information technology law。New York, NY:Oxford University Press。
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Nimmer, R. T.(2004)。Information law。St. Paul, MN:West。
19.
Phillips, J.、Phillips, P.、Zuniga, L.(2000)。Evaluating the effectiveness and the return on investment of e-learning。Alexandria, VA:ASTD。
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Reeves, T. C.、Hedberg, J. G.(2003)。Interactive learning systems evaluation。Englewood Cliffs, NJ:Educational Technology。
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Scott, M. D.(2007)。Scott on information technology law。Austin, TX:Aspen。
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Sookman, B. B.(2009)。Computer, Internet, and electronic commerce terms: Judicial, legislative and technical definitions。Toronto, ON:Carswell。
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Webster, Frank(2006)。Theories of the Information Society。Oxon, England:Routledge。
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李隆盛、黃同圳(2000)。人力資源發展。台北市:師大書苑。
延伸查詢
25.
Drucker, P. F.(1967)。The Effective Executive。New York:Harper Collins。
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黃俊傑(2004)。全球化時代大學通識教育的新挑戰。台北:中華民國通識教育學會。
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27.
謝文英(2001)。通識教育--理論與務實。台北:五南圖書出版公司。
延伸查詢
28.
Beniger, J. R.(1986)。The Control Revolution: Technological and Economic Origins of the Information Society。Cambridge, MA:Harvard University Press。
29.
Machlup, Fritz(1962)。The Production and Distribution of Knowledge in the United State。Princeton University Press。
30.
Yin, Robert K.(2014)。Case Study Research: Design and Methods。Sage。
31.
Nora, Simon、Minc, Alain(1980)。The Computerization of Society: a Report to the President of France。The Computerization of Society: a Report to the President of France。Cambridge, MA:MIT Press。
其他
1.
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2.
財團法人台灣網路資訊中心(2015)。「台灣無線網路使用調查」結果公布,熟齡上網正穷,行動連網民眾滿意,http://www.twnic.net.tw/NEWS4/137.pdf。
延伸查詢
3.
教育部(2015)。教育部大學院校課程資源網,http://ucourse-tvc.yuntech.edu.tw/web_nu/search_general.aspx。
延伸查詢
4.
(2013)。Education programs: E-learning/ Online earning,http://www.astd.org/Education/Programs/All?filter=ed_ subject%3aE-Learning%2fOnline+Learning。
5.
(2015)。The new world Kirkpatrick model,http://www.kirkpatrickpartners.com/OurPhilosophy/TheNewWorldKirkpatrickModel/tabid/303/。
6.
(2015)。Information Law Institute,http:// www.law.nyu.edu/centers/ili。
7.
(2015)。Oxford Internet Institute University of Oxford,http://www.oii.ox.ac.uk。
8.
Program in general education,http://www.generaleducation.fas.harvard.edu/icb/icb.do。
9.
Standler, R. B.(1999)。What is computer law?,http://www.rbs2.com/cdefn.htm。
10.
(2015)。Undergraduate degrees and programs,http://exploredegrees.stanford.edu/undergraduatedegreesandprograms/#gerstex。
11.
(2011)。Field guide to training evaluation: Demonstrating the value of training at every level,http://www.opm.gov/ policy-data-oversight/training-and-development/reference-materials/training_evaluation.pdf。
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