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題名：探討臺灣公民參訪科學與工藝博物館和其科學素養間之關係
書刊名：科技博物
作者：鄭瑞洲／黃臺珠
作者(外文)：Cheng, Jui-chou／Huang, Tai-chu
出版日期：2018
卷期：22:1
頁次：頁43-62
主題關鍵詞：科學與工藝博物館；觀眾研究；科學素養；Science and technology museums；Visitor study；Scientific literacy
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期刊論文
1.浦青青(20130300)。博物館觀眾特徵之長期趨勢研究：以國立科學工藝博物館為例。科技博物，17(1)，27-59。new window  延伸查詢new window
2.Hood, M. G.(1989)。Leisure criteria of family participation and nonparticipation in museums。Marriage and Family Review，13(4)，151-169。  new window
3.Turner, S.(2008)。School science and its controversies; or, whatever happened to scientific literacy?。Public Understanding of Science，17，55-72。  new window
4.Falk, J. H.、Dierking, L. D.(2010)。The 95% solution: School is not where most Americans learn most of their science。American Scientist，98，486-493。  new window
5.Hood, M. G.(1992)。After 70 years of Audience Research, What have we learned? Who comes to museums, Who does not, and why?。Visitor Studies: Theory, Research and Practice，5(1)，16-27。  new window
6.于瑞珍(20021100)。科學博物館輔助學校科技教育教學資源之探討--以國立科學工藝博物館為例。科技博物，6(6)，4-18。new window  延伸查詢new window
7.洪永泰(19920200)。民意調查的抽樣設計。研考雙月刊，16(1)=167，22-32。  延伸查詢new window
8.Miller, Jon D.(1998)。The measurement of civic scientific literacy。Public Understanding of Science，7(3)，203-223。  new window
9.Falk, J. H.、Storksdieck, M.、Dierking, L. D.(2007)。Investigating public science interest and understanding: Evidence for the importance of free-choice learning。Public Understanding of Science，16(4)，455-469。  new window
10.Lin, H.-S.、Hong, Z.-R.、Huang, T.-C.(2012)。The role of emotional factors in building public scientific literacy and engagement with science。International Journal of Science Education，34(1)，25-42。  new window
11.黃孝宗、蔡俊彥、黃台珠(20130900)。公民科學家意象與參觀博物館對科學研究利益知覺之影響。教育科學研究期刊，58(3)，1-22。new window  延伸查詢new window
12.Falk, John H.、Needham, Mark D.(2011)。Measuring the impact of a science center on its community。Journal of Research in Science Teaching，48(1)，1-22。  new window
13.吳忠宏、江宜珍(20030300)。國立科學工藝博物館觀眾參觀動機與滿意度之研究。科技博物，7(1)，35-59。new window  延伸查詢new window
14.靳知勤(20071200)。科學教育應如何提升學生的科學素養--臺灣學術精英的看法。科學教育學刊，15(6)，627-646。new window  延伸查詢new window
15.Falk, J. H.(2006)。An Identity-Centered Approach to Understanding Museum Learning。Curator: The Museum Journal，49(2)，151-166。  new window
16.王秀雲(2010)。科技渴望公眾參與，試問科技是何物？。科學發展，448，80-81。  延伸查詢new window
17.鄭瑞洲、謝百淇、黃臺珠(20170300)。臺灣公民參訪科學與工藝博物館趨勢之研究。科技博物，21(1)，5-24。new window  延伸查詢new window
18.Layton, D.、Davey, A.、Jenkins, E.(1986)。Science for specific social purpose (SSSP): Perspectives on adult scientific literacy。Studies in Science Education，13，27-52。  new window
19.Miller, J. D.(2004)。Public understanding of, and attitudes toward, scientific research: What we know and what we need to know。Public Understanding of Science，13(3)，273-294。  new window
20.Rennie, L. J.、Williams, G. F.(2002)。Science centers and scientific literacy: Promoting a relationship with science。Science Education，86(5)，706-726。  new window
21.Schäfer, H.(1996)。Non-visitor research: An important addition to the unknown。Visitor Studies: Theory, Research and Practice，9，195-205。  new window
22.Wagner, W.(2007)。Vernacular science knowledge: Its role in everyday life communication。Public Understanding of Science，16，7-22。  new window
23.林樹聲(19990900)。科學素養的省思。科學教育，222，16-25。  延伸查詢new window
研究報告
1.章英華、傅抑止(2006)。台灣社會變遷基本調查計畫：第五期第一次調查計畫執行報告 (計畫編號：NSC 94-2420-H-001-008-B1)。臺北：中央研究院社會學研究所。  延伸查詢new window
學位論文
1.劉慶宗(2001)。博物館觀眾參觀經驗之研究--以國立海洋生物博物館為例(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Kotler, N. G.、Kotler, P.、Kotler, W. I.(2008)。Museum strategy and marketing: Designing missions, building audiences, generating revenue and resources。San Francisco, California：Jossey-Bass。  new window
2.Bell, P.、Lewenstein, B.、Shouse, A. W.、Feder, M. A.(2009)。Learning science in informal environments: People, places, and pursuits。Washington, DC：National Academies Press。  new window
3.National Science Board(2006)。Science and engineering indicators: 2006。Washington, DC：U. S. Government Printing Office。  new window
4.蔡俊彥(2016)。2015年臺灣公民科學素養概況。國立中山大學通識教育中心公民素養推動研究中心。  延伸查詢new window
其他
1.Fakatseli, O.(2008)。What is visitor studies?，http://www.visitors.org.uk/node/6。  new window
2.Höge, H.(2016)。Visiting museums: Some do and some do not. The role of the museum in the education of young adults. Motivation, emotion and learning，https://www.google.com.tw/#newwindow=1&q=Visiting+Museums:+Some+Do+and+Some+Do+Not&*。  new window
圖書論文
1.Merriman, N.(1989)。Museum Visiting as a Cultural Phenomenon。The New Museology。London：Reaktion Books。  new window
2.Hooper-Greenhill, E.(1992)。Counting visitors or visitors who count?。The museum time-machine: Putting cultures on display。London：Routledge。  new window
3.Bauer, M. W.(2008)。Survey research and the public understanding of science。Handbook of public communication of science and technology。London：Routledge。  new window
4.St. John, M.、Perry, D.(1993)。A framework for evaluation and research: Science, infrastructure, and relationships。Museum visitor studies in the 90s。London：Science Museum。  new window
 
 
 
 
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