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題名:國小學童教師支持、學習態度及學習成效之相關性--以新北市某國小高年級生為例
書刊名:管理實務與理論研究
作者:周菡苹宋靜怡吳玫瑩謝齊莊
作者(外文):Chou, Han-pingSung, Ching-yiWu, Mei-yingHsieh, Chi Chuang
出版日期:2020
卷期:14:1
頁次:頁33-49
主題關鍵詞:教師支持學習態度學習成效Teacher supportLearning attitudesLearning achievement
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期刊論文
1.汪瑞芝、廖玲珠(20080500)。會計習作課程之學習行為與學習成效。當代會計,9(1),105-130。new window  延伸查詢new window
2.林寶貴、錡寶香(19920600)。高職階段聽障學生學習態度、成就動機及其與學業成就之相關研究。特殊教育研究學刊,8,17-32。new window  延伸查詢new window
3.賀欣音、郭丁熒(20120600)。學生知覺學校支持與學生霸凌行為關係之研究--以臺南市國中為例。教育學誌,27,83-131。new window  延伸查詢new window
4.Klem, A. M.、Connell, J. P.(2004)。Relationships matter: Linking teacher support to student engagement and achievement。Journal of School Health,74(7),262-273。  new window
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研究報告
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學位論文
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2.賴鑫城(1992)。國中學生自我概念、學業成就、師生關係對學校態度之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄。  延伸查詢new window
3.周淑如(2007)。家庭暴力經驗、社會支持與國中生偏差行為之關聯性研究(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
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5.吳學偉(2013)。國際教育對高中生英語學習態度及學習成效之影響--以國立虎尾高中海外遊學為例(碩士論文)。亞洲大學。  延伸查詢new window
6.賀欣音(2010)。學生知覺學校支持與學生霸凌行為關係之研究--以臺南市國中為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
7.陳德謙(2014)。臺灣地區國中階段學習障礙學生學習態度及家長參與之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
8.邱鈺婷(2015)。幼保系學生科學知識觀及其科學學習態度之關係研究(碩士論文)。南臺科技大學。  延伸查詢new window
9.許馨方(2013)。教師介入在教師支持、教師公平與肢體霸凌受害頻率之間的角色(碩士論文)。國立交通大學。  延伸查詢new window
10.莊帛根(2014)。教師支持、目標取向與自我決定動機之相關 -以心理需求為中介變項(碩士論文)。臺北市立大學。  延伸查詢new window
11.黃珮瑛(2007)。國小學生對學校與民間視覺藝術課程學習態度之研究--以台中縣清水鎮為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
12.蘇柏瑎(2013)。小組合作學習融入傳統教學對國三學生自然科學習態度與學習成就影響之研究(碩士論文)。亞洲大學。  延伸查詢new window
13.李隆旼(2002)。綜合高中教師效能指標建構之研究(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
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圖書
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3.郭生玉(1999)。教育與心理測驗。台北:精華書局。  延伸查詢new window
4.張春興(1994)。教育心理學--三化取向的理論與實務。台北:東華書局。  延伸查詢new window
5.王家通(1995)。教育導論。高雄:麗文文化。  延伸查詢new window
6.邵瑞珍、皮連生(1999)。教育心理學。台北:五南。  延伸查詢new window
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9.Noddings, Nel(1992)。The challenge to care in schools。New York, NY:Teachers College Press。  new window
10.秦夢群(1999)。教育行政。台北:五南。  延伸查詢new window
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12.Guilford, Joy Paul(1965)。Fundamental Statistics in Psychology and Education。McGraw-Hill。  new window
13.邱皓政(2006)。量化研究與計量分析:SPSS中文視窗版資料分析範例解析。五南。  延伸查詢new window
14.Fishbein, Martin、Ajzen, Icek(1975)。Belief, Attitude, Intention, and Behavior: An Introduction to Theory and Research。Addison-Wesley Publishing Company。  new window
 
 
 
 
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