| 期刊論文| 1. | Estes, C. A.(2004)。Promoting student-centered learning in experiential education。Journal of Experiential Education，27(2)，141-160。   | | 2. | McMahon, M.、Patton, W.、Watson, M.(2004)。Creating career stories through reflection: An application of the Systems theory Framework of career development。Journal of Career Development，13(3)，13-17。 | | 3. | 林旖旎、陳凱婷(20090300)。女性諮商輔導碩士生於研究所生涯的學習與成長經驗。中華輔導與諮商學報，25，213-250。 延伸查詢 | | 4. | Mainemelis, C.、Boyatzis, R. E.、Kolb, David A.(2002)。Learning styles and adaptive flexibility: Testing experiential learning theory。Management Learning，33(1)，5-33。 | | 5. | Kolb, A. Y.、Kolb, David A.(2005)。Learning styles and learning spaces: Enhancing experiential learning in higher education。Academy of Management Learning and Education，4(2)，193-212。 | | 6. | 楊育儀、許茂雄(20130900)。半導體工程師的生涯人際能力及其生涯成功分析。多國籍企業管理評論，7(2)，111-126。 延伸查詢 | | 7. | Niemiec, C. P.、Ryan, R. 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A.(1971)。Individual learning styles and the learning process。Sloan School of Management, Massachusetts Institute of Technology。 | 學位論文| 1. | 汪慧君(2008)。臺北縣某高中學生知覺生活壓力、自尊、社會支持與自殺意念之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 2. | 劉姿君(1994)。大學生自我認定狀態與其生涯決定程度及自我分化水準之關係研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 徐正芳(2005)。體驗式教學訓練成效之因素探討(碩士論文)。國立中央大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Shaftel, Fannie R.、Shaftel, George A.(1967)。Role-playing for Social Values: Decision-making in the Social Studies。Prentice-Hall, Inc.。 | | 2. | Kidd, J. M.(2006)。Understanding Career Counselling: Theory, Research and Practice。London：Sage。 | | 3. | Watts, A. G.(2006)。Career development learning and employability。New York：The Higher Education Academy。 | | 4. | Piaget, Jean(1970)。Structuralism。New York, NY：Harper & Row。 | | 5. | 蔡清田(2004)。課程發展行動研究。臺北：五南。 延伸查詢 | | 6. | Gysbers, N. C.、Heppner, M. J.、Johnston, J. 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G.(1996)。Experience-based learning about work。Rethinking careers education and guidance: Theory, policy and practice。London：Routledge。 | |