圖書| 1. | 教育部(2001)。高級中等以下學校及幼稚園教師在職進修辦法。台北：教育部中等教育司。 延伸查詢 |
| 2. | McBride, Rob(1989)。The in-service training of teachers。London：Falmer Press。  |
| 3. | Department of Education and Science(1972)。Teacher Education and Training (The James Report)。London：Her Majesty's Stationery Office。 |
| 4. | DfEE(1998)。Teaching and Higher Education Act 1998。London：The Stationery Office Limited。 |
| 5. | DfEE(1998)。Teachers: Meeting the challenge of change。London：SO。 |
| 6. | Department for Education and Employment(2000)。Professional Development: Support for teaching and learning。London：SO。 |
| 7. | Department for Education and Employment(1997)。Excellence in Schools。London：The Stationery Office。 |
| 8. | 李奉儒(20010000)。英國教育：政策與制度。嘉義：濤石文化。 延伸查詢 |
圖書論文| 1. | 李奉儒(1997)。英國教師在職進修制度的回顧與展望。進修推廣教育的挑戰與展望。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 2. | 姜添輝(2001)。英國威爾斯地區中小學教師在職進修制度研究。各國中小學教師在職進修制度比較研究。臺北市：揚智。 延伸查詢 |
| 3. | 楊銀興、周蓮清(2001)。德國中小學教師在職進修制度研究。各國中小學教師在職進修制度比較研究。臺北：揚智。 延伸查詢 |
| 4. | 楊深坑(2001)。法國中小學教師在職進修制度研究。各國中小學教師在職進修制度比較研究。臺北市：揚智。 延伸查詢 |
| 5. | 吳明清(1997)。營造學習型教育專業社群：教師進修的政策目標與制度規畫。進修推廣教育的挑戰與展望。台北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 6. | 蔡培村、孫國華(1997)。從教師生涯發展論析在職進修的規劃策略。進修推廣教育的挑戰與展望。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 7. | 楊思偉(2001)。日本中小學教師在職進修制度研究。各國中小學教師在職進修制度比較研究。台北：揚智。 延伸查詢 |
| 8. | 蘇永明(2000)。迎接新世紀的教育挑戰--以英國教師綠皮書之因應策略為例。新世紀的教育挑戰與各國因應策略。臺北：揚智。 延伸查詢 |
| 9. | 蘇永明、李奉儒(2001)。英國英格蘭地區中小學教師在職進修制度研究。各國中小學教師在職進修制度比較研究。臺北：揚智。 延伸查詢 |
| 10. | 蔡清華(2001)。美國中小學教師在職進修制度研究--以行政機制為例。各國中小學教師在職進修制度比較研究。臺北：揚智。 延伸查詢 |