解嚴前後國小社會科教科書中的臺灣圖像__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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專書基本資料
參考文獻

題名：	解嚴前後國小社會科教科書中的臺灣圖像
作者：	許毓峰
出版日期：	2007
出版項：	臺北:稻鄉
集叢：	臺灣文化系列;42
ISBN：	9789866913129
主題關鍵詞：	小學教育；教學法
學門：	社會學
資料類型：	專書
相關次數：	被引用次數:期刊(3) 博士論文(2) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:3 共同引用:0 點閱:238

期刊論文
1.	石之瑜(20030400)。臺灣本土化論述的當代緣起。展望與探索，1(4)，73-84。延伸查詢
2.	劉登翰(19910800)。中國情結和臺灣意識--臺灣文學的歷史情結。笠，164，133-141。延伸查詢
3.	林滿紅(20011100)。臺灣海峽兩岸歷史關係的誤解與紓解。歷史月刊，166，52-59。延伸查詢
4.	Quandt, Siegfried、謝惠英(19960200)。歷史傳承和歷史教學法。當代，118，30-37。延伸查詢
5.	毛連塭、王秉倫(19950400)。國民小學新課程標準修訂之精神與特色。國教月刊，41(7)，1-6。延伸查詢
6.	毛連塭、王秉倫(19950400)。國民小學新課程標準修訂之精神與特色。國教月刊，41(8)，1-6。延伸查詢
7.	王甫昌(19920421)。省籍融合的本質--一個理論與經驗的探討。國家政策雙周刊，32，3-4。延伸查詢
8.	朱文雄(19780900)。九年國民教育與教育機會均等。臺灣教育輔導月刊，28(9)，2-3。延伸查詢
9.	吳密察(198606)。教育權誰屬之爭--家永三郎的奮鬥。當代，2，16-20。延伸查詢
10.	吳清基(19920500)。當前中小學課程標準修訂之理念與作法。臺灣教育，497，1-6。延伸查詢
11.	吳清基(19890300)。寫在第九次國小課程標準修訂之前。研習資訊，47，1-4。延伸查詢
12.	李弘祺(19980901)。集體認同、危機與心靈創傷的經驗--國際比較史學研討會側記。當代，133，14-17。延伸查詢
13.	杜正勝(19990900)。「兩國論」築你我的夢。新世紀智庫論壇，7，13-15。延伸查詢
14.	沈清松(19890300)。評〈歷史文化意識對我國政策影響之探討〉。國家政策季刊，1，70-72。延伸查詢
15.	周志宏(19950900)。教育基本法的規範內容--幾個可能的思考方向。月旦法學，5，19-27。延伸查詢
16.	周樑楷(19950900)。多元文化中的人與世界--建立臺灣主體性的世界史觀。臺灣歷史學會通訊，1，22-28。延伸查詢
17.	姜皇池(19991200)。「特殊兩國論」與臺灣國家屬性。全國律師，3(12)，15-35。延伸查詢
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20.	許志雄(19950900)。教育基本法的特質--戰後日本教育法制焦點問題初探。月旦法學，5，13-18。延伸查詢
21.	許宗力(20010200)。憲法與未來「一個中國」。新野論壇，6，17-22。延伸查詢
22.	許慶雄(1992)。社會權概念及其內容。律師通訊，151，54-60。延伸查詢
23.	陳伯璋(19931100)。社會變遷、課程發展與潛在課程。教育資料文摘，32(5)=190，110-128。延伸查詢
24.	陳伯璋(199005)。義務教育的合理性與合法性評析。人本教育札記，11，24-27。延伸查詢
25.	陳禹成(19991200)。「理想」或「幻覺」﹖--兩國論的誘惑。全國律師，3(12)，36-43。延伸查詢
26.	陳致嘉(19940900)。父母教育子女之權限及其法律基礎。教育資料文摘，34(3)=200，159-164。延伸查詢
27.	陳隆豐(19980200)。臺灣定位的國家繼承與政府繼承--觀念的提出。新世紀智庫論壇，1，32-38。延伸查詢
28.	陳翠蓮(20021200)。臺灣的國家認同研究近況。國史館館刊，33，10-17。延伸查詢
29.	陳鈨雄(20000300)。戰後臺灣的定位。國家發展學刊. 國家發展研究學會，5，114-121。延伸查詢
30.	楊景堯(19801100)。民初收回教育權之概況。臺灣教育輔導月刊，30(11)，18-20。延伸查詢
31.	楊聰榮(19940600)。中國化與本土化--臺灣族群認同運動及其教育上的影響。Education Journal，21(2)，127-137。延伸查詢
32.	楊聰榮(19940600)。中國化與本土化--臺灣族群認同運動及其教育上的影響。Education Journal，22(1)，127-137。延伸查詢
33.	趙素娟(19930400)。"Civil Society"與葛蘭姆西「文化霸權」論--兼評三民主義教育政策態度。人文及社會學科教學通訊，3(6)=18，123-133。延伸查詢
34.	劉德美(19911200)。國小國中歷史教材修訂趨向之商榷。教師天地，55，49-51。延伸查詢
35.	鄭欽仁(19890300)。歷史文化意識對我國政策影響之探討。國家政策季刊，1，62-69。延伸查詢
36.	賴麗春(19890900)。從日本判例看「教育權」主體之歸屬。國家政策季刊，3，76-81。延伸查詢
37.	薛化元(19970304)。主權、教育權與教育服務。國家政策雙周刊，159，2-4。延伸查詢
38.	薛化元(19950900)。國家權力與教育內部事項的歷史考察--以教育基本法規範國家權限之爭議為核心。月旦法學，5，6-13。延伸查詢
39.	薛化元(19951000)。教育基本法的法律位階問題對教育改革的影響。教改通訊，13，8-9。延伸查詢
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41.	蘇起(20010700)。做而不說的兩國論。國家政策論壇，1(5)，79-87。延伸查詢
42.	吳密察(19970801)。歷史教育與鄕土史教育--一個提供討論的意見。當代，120，32-37。延伸查詢
43.	林滿紅(19970800)。以世界框架寫中國人的近代史。當代，2=120，38-51。延伸查詢
44.	薛化元(19951200)。戰後國家教育權發展的考察--「教育基本法」爭議的歷史思考。現代學術研究，7，19-39。延伸查詢
45.	薛化元(19890900)。教育權的理論與爭議。國家政策季刊，3，50-57。延伸查詢
46.	藍順德(2001)。我國中小學教科書編審制度的回顧與前瞻。國立編譯館通訊，14(2)，2-10。延伸查詢
47.	劉紀蕙(20000700)。序論：何謂「中國」？哪裡有「臺灣」？。中外文學，29(2)=338，17-25。延伸查詢
48.	姚村雄(20000600)。臺灣圖像在日據時期官方宣傳媒體設計之運用探討。國立臺中技術學院學報，1，311-327。延伸查詢
49.	馮朝霖、薛化元(19960206)。主體性與教育權。國家政策雙周刊，131，6-8。延伸查詢
50.	杜正勝(19970800)。一個新史觀的誕生。當代，2=120，27-31。延伸查詢
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52.	張炎憲(19980500)。臺灣人意識回憶錄的出現--國民黨文化霸權的崩解。臺灣史料研究，11，65-72。延伸查詢
53.	周志宏(20010500)。受教育是權利還是義務？。月旦法學，72，8-9。延伸查詢
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55.	林玉体(19890900)。教育是權利還是義務?。國家政策季刊，3，58-63。延伸查詢
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57.	金恆煒(19970800)。從《認識臺灣》座談歷史教育。當代，2=120，52-67。延伸查詢
58.	張國慶(19950300)。追尋「臺灣意識」的定位：透視〈論臺灣的本土化運動〉之迷思。中外文學，23(10)=274，127-133。延伸查詢
59.	廖朝陽(19950300)。中國人的悲情：回應陳昭瑛並論文化建構與民族認同。中外文學，23(10)=274，102-126。延伸查詢
60.	廖朝陽(19950500)。再談空白主體。中外文學，23(12)=276，105-109。延伸查詢
61.	薛化元、周夢如(19970800)。父母教育參與的權利與限制--以國民教育階段為中心。國民教育，37(6)，20-28。延伸查詢
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63.	廖咸浩(19950900)。超越國族：為什麼要談認同？。中外文學，24(4)=280，61-76。延伸查詢
64.	藍順德(20041200)。二十年來國內博碩士論文教科書研究之分析。國立編譯館館刊，32(4)，2-25。延伸查詢
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69.	彭小妍(19981100)。何謂鄉土？--論鄉土文學之建構。中外文學，27(6)=318，41-53。延伸查詢
70.	王甫昌(20021200)。邁向臺灣族群關係的在地研究與理論：「族群與社會」專題導論。臺灣社會學，4，1-10。延伸查詢
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72.	盧建榮(19960900)。臺灣青少年認同文化的形塑--對五所中學學生問卷調查結果之分析。思與言，34(3)，113-145。延伸查詢
73.	譚光鼎(20000700)。國家霸權與政治社會化之探討--以「認識臺灣」課程為例。教育研究集刊，45，113-137。延伸查詢
74.	吳清山(19990700)。教育基本法的基本精神與重要內涵。學校行政，2，28-41。延伸查詢
75.	廖朝陽(19951000)。關於臺灣的族群問題：回應廖咸浩。中外文學，24(5)=281，117-124。延伸查詢
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會議論文
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學位論文
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2.	楊明華(2003)。國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析(碩士論文)。臺北市立師範學院，臺北。延伸查詢
3.	郭侑欣(2001)。憂鬱的亞熱帶：郁永河《裨海紀遊》中的臺灣圖像及其衍異(碩士論文)。靜宜大學。延伸查詢
4.	楊聰榮(1992)。文化建構與國民認同：戰後台灣的中國化(碩士論文)。國立清華大學，新竹。延伸查詢
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圖書
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其他
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21.	(19661122)。僑聯號召海外僑胞，推行文化復興運動，昨日座談訂定具體辦法。延伸查詢
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23.	(19610619)。劉真指出國語推行目標，著重普及語文教育。延伸查詢
24.	(19661117)。寫作協會會員，誓做文化復興前鋒。延伸查詢
25.	(19661127)。影劇協會座談，文化復興運動，決以實際行動推動。延伸查詢
26.	(19661119)。學術文化團體座談，推行文化復興運動，決設小組擬訂具體專案，空軍簽訂戰鬥立功公約。延伸查詢
27.	(19661121)。學術界建議教育部將中國正統思想納入各學校教材。延伸查詢
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29.	中央社(19661112)。中山樓中華文化堂落成，總統發表紀念文。延伸查詢
30.	中央社(19661113)。國父誕辰紀念日，定爲文化復興節。延伸查詢
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32.	孟玄(19840323)。誠樸•勤儉•負責•堅忍，李登輝先生的道德哲學及處世原則。延伸查詢
33.	林玉体(19871112)。學生是學校的主體。延伸查詢
34.	陳志平(20070309)。二二八條例，補償改賠償。延伸查詢
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36.	黃年(19811126)。旋乾轉坤：新陣容，新行動！看行政院和省市人事任命案。延伸查詢
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38.	楊蕙菁(19941220)。讓臺灣史成中國正統歷史。延伸查詢
39.	葉啓政(19821230)。富裕之外，更需要精緻的生活內涵。延伸查詢
40.	董智森，陳志平(20041111)。連戰罵「數典忘祖」宋問扁「哪一國總統」。延伸查詢

圖書論文
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