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題名：敘事取向表達性藝術治療之理論探究
書刊名：臺灣藝術治療學刊
作者：楊淑貞
作者(外文)：Yang, Shu-jane
出版日期：2014
卷期：3:2
頁次：頁31-43+45
主題關鍵詞：敘事取向；表達性；藝術治療；Narrative approach；Expressive；Art therapy
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本文結合敘事治療的八個對話探究歷程－探索問題故事、外化問題、發現獨特故事、探索意義藍圖、形成替代故事、局外見證人、新的自我認同、預演行動藍圖，於表達性治療連續系統四個層次－動覺／知覺、感知／情感、認知／象徵與創造性之中，建構建構敘事取向表達性藝術治療之理論，並探索其可能之效果，如下:一、創作經驗建立合作關係。二、體驗賦能並強化主體性。三、多元表達媒材與對話之結合運用，拓展主活經驗探討之面向。四、視覺圖像具體外化對話。五、多元媒材的運用發現獨特事件。六、重寫並預演替代故事。
This article integrates the eight conversation process of narrative approach-exploring problem story, externalizing problem, discovering unique outcome, formatting alternative story, performance before an audience, new self-identity, preview landscape of activity, with the four levels-kinesthetic/sensory, perceptual/ affective, cognitive/symbolic, creative of expressive therapy continuum structure a theory of expressive art therapy using a narrative approach and investigates the potential effects of media applications in therapeutic processes. 1. The construction of cooperative relationships with common experiences. 2. Experiencing empowerment and strengthening subjectivity. 3. Diversified experiences in story enrichment in the multimedia creation process. 4. Visual images and concretized external conversations. 5. Diversified exploration for identifying unique outcomes 6. Re-authoring and previewing alternative stories.
期刊論文
1.Carlson, T. D.(1997)。Using art in narrative therapy: enhancing therapeutic possibilities。The American journal of family therapy，25(3)，271-283。  new window
2.Gallerani, T.、Dybicz, P.(2011)。Postmodern Sandplay An Introduction for Play therapists。International Journal of Play Therapy，20(3)，165-177。  new window
3.Shovlin, K. J.(1999)。Discovering a narrative voice through play and art therapy: a case study。Guidance and Counseling，14(4)，7-11。  new window
4.Eisdel, N.(2005)。A conversational Model of art therapy。The British Psychological Society，78，1-19。  new window
5.Keeling, M. L.、Nielson, L. R.(2005)。Indian women's experience of a narrative intervention using art and writing。Contemporary Family Therapy，27(3)，435-452。  new window
6.楊淑貞(20110700)。藝術圖卡於諮商輔導中之運用。諮商與輔導，307，58-61。  延伸查詢new window
7.楊淑貞(20090800)。表達性藝術治療兒童自我成長團體實施歷程探討。臺灣藝術治療學刊，1(2)，31-43+45。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Corsini, R. J.、Wedding, D.、朱玲億、林美薰、李立維、趙家琛、李島鳳、尤淑瑜、周士雍(2000)。當代心理治療理論與實務。臺北市：心理。  延伸查詢new window
2.Levine, S. K.、Levine, E. G.、蘇湘婷、陳雅麗、林開誠(2009)。表達性藝術治療概論。臺北：心理。  延伸查詢new window
3.Freedman, Jill、Combs, Gene、易之新(2009)。敘事治療--解構並重寫生命的故事。臺北市：張老師。  延伸查詢new window
4.吳明富(2010)。走進希望之門。臺北：張老師文化。  延伸查詢new window
5.White, Michael、黃孟嬌(2008)。敘事治療的工作地圖。臺北：張老師文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
6.Morgan, Alice、陳阿月(2008)。從故事到療癒：敘事治療入門。臺北：心靈工坊文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
7.White, Michael、Epston, David、廖世德、吳熙琄(2001)。故事、知識、權力：敘事治療的力量。臺北：心靈工坊。  延伸查詢new window
8.Malchiodi, Cathy A.、陸雅青、周怡君、林純如、張梅地、呂煦宗、林川文、鍾珮琪(2008)。藝術治療：心理專業者實務手冊。學富。  延伸查詢new window
9.陸雅青(1999)。藝術治療：繪畫詮釋--從美術進入孩子的心靈世界。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
其他
1.Freeman, J.(2000)。Multi-modal narrative/expressive play，http://www.narrativeapproaches.com。  new window
2.Gerzon, R.(1997)。Explore your life map，http://www.gerzon.com/resources/life_map.html， 2005/11/23。  new window
3.Freeman, J.，David, E.，Lobovits, D.(1997)。Expressive Arts and Narrative Therapy，http://www.narrativeapproaches.com。  new window
4.Freeman, J.(2000)。Multi-modal expressive/narrative process expanded version，http://www.narrativeapproaches.com。  new window
 
 
 
 
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