期刊論文| 1. | 凃玟妤、蕭文、黃孟寅、鄭童、張文馨(20121200)。臺灣諮商心理師就業力之分析研究。中華心理衛生學刊，25(4)，545-573。 延伸查詢 |
| 2. | 王智弘(20110600)。諮商倫理教學之探討：以問題解決導向學習與角色扮演案例教學為例。輔導季刊，47(2)，7-18。 延伸查詢 |
| 3. | 陳祖裕(20071200)。醫學模擬訓練的新進展。醫學教育，11(4)，261-265。 延伸查詢 |
| 4. | 林家興(20000800)。心理衛生專業人員職稱偏好、工作場所與服務時間之比較研究。教育心理學報，32(1)，1-14。 延伸查詢 |
| 5. | 洪淑宜、范姜顥(20100600)。非同步教學融入創新教學之擴展習慣領域研究--以臺大CEIBA課程網頁為例。習慣領域期刊，1(2)，151-167。 延伸查詢 |
| 6. | 林家興、黃佩娟(20130300)。臺灣諮商心理師能力指標建構之共識研究。教育心理學報，44(3)，735-750。 延伸查詢 |
| 7. | 華梅英、周鴻騰、王順美(20131200)。案例教學法結合角色扮演於土壤及地下水人才培育課程之教學設計。教育實踐與研究，26(2)，103-132。 延伸查詢 |
| 8. | 林家興、謝昀蓁、孫正大(20080300)。諮商心理師執業現況調查研究。中華輔導與諮商學報，23，117-145。 延伸查詢 |
| 9. | 林芳怡、李慈音、吳維紋(20060100)。創新教學法運用於兒科護理學實習護生之感受。醫護科技學刊，8(1)，8-19。 延伸查詢 |
| 10. | 郭美蘭、張秀梅、黃國輝、楊美琴、周蘭娣、蕭秀鳳(2012)。呼吸治療師運用醫學模擬訓練教學之成效初探。呼吸治療，11，74。 延伸查詢 |
| 11. | Cautin, R. L.(2011)。Invoking history to teach about the scientist-practitioner gap。History of Psychology，14，197-203。  |
| 12. | 謝正源、徐建鵬、王先震、張德明(20040900)。醫學生對「醫學倫理--角色扮演」課程之滿意度調查。醫學教育，8(3)，314-321。 延伸查詢 |
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| 16. | Decker, S. E.、Carroll, K. M.、Nich, C.、Canning-Ball, M.、Martino, S.(2013)。Correspondence of motivational interviewing adherence and competence ratings in real and role-played client sessions。Psychological Assessment，25，306-312。 |
| 17. | Collins, F. L.、Callahan, J. L.(2011)。Alternatives to a core curriculum to accomplish broad and general training: A scientist-practitioner perspective。Training and Education in Professional Psychology，5，15-21。 |
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| 19. | Hill, C. E.、Stahl, J.、Roffman, M.(2007)。Training novice psychotherapists: Helping skills and beyond。Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training，44，364-370。 |
| 20. | Hill, C. E.、Roffman, M.、Stahl, J.、Friedman, S.、Hummel, A.、Wallace, C.(2008)。Helping skills training for undergraduates: Outcomes and prediction of outcomes。Journal of Counseling Psychology，55，359-370。 |
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| 28. | Yenawine, G.、Arbuckle, D. S.(1971)。Study of the use of videotape and audiotape as techniques in counselor education。Journal of Counseling Psychology，18，1-6。 |
| 29. | Walz, G. R.、Johnston, J. A.(1963)。Counselors look at themselves on video tape。Journal of Counseling Psychology，10，232-237。 |
| 30. | 劉彥君、藍玉玲、高聖博(20110600)。情境學習導向的臨床心理學教育：標準化病人訓練之應用與挑戰。中華心理衛生學刊，24(2)，247-278。 延伸查詢 |