期刊論文| 1. | Collins, Allan、Joseph, Diana、Bielaczyc, Katerine(2004)。Design research: Theoretical and methodological issues。Journal of the Learning Sciences，13(1)，15-42。   |
| 2. | Edelson, D. C.(2002)。Design Research: What we learn when we engage in design。Journal of the Learning Sciences，11(1)，105-121。 |
| 3. | 顏佩如、溫羚勻(2016)。業師協同教學之教學策略與學習成效之研究。國家教育研究院教育脈動電子期刊，8，4-41。 延伸查詢 |
| 4. | 張玉山(20180200)。STEAM Maker跨域整合，實踐12年國教。臺灣教育評論月刊，7(2)，1-5。 延伸查詢 |
| 5. | 范斯淳、游光昭(20160600)。科技教育融入STEM課程的核心價值與實踐。教育科學研究期刊，61(2)，153-183。 延伸查詢 |
| 6. | The Design-Based Research Collective(2003)。Design-based research: An emerging paradigm for educational inquiry。Educational Researcher，32(1)，5-8。 |
| 7. | Brown, Ann L.(1992)。Design Experiments: Theoretical and Methodological Challenges in Creating Complex Interventions in Classroom Settings。Journal of the Learning Sciences，2(2)，141-178。 |
| 8. | 邱紹雯、黃敦晴(2020)。從學STEAM到玩STEAM，用好玩具激發創造力。親子天下，113，71-74。 延伸查詢 |