臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：建構學校行政的理想圖像
作者：陳寶山
書刊名：學校組織與課程革新;高強華 (主編)
集叢：地方教育輔導叢書;30
頁次：173-205
出版日期：2002
出版項：臺北:國立臺灣師範大學
主題關鍵詞：學校行政
學門：No such subject
資料類型：專書論文
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(2) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:15
期刊論文
1.扶疏(19941100)。解讀詩的空間圖像。文訊，71，10-13。  延伸查詢new window
2.李玉惠(1999)。由文化的內容與特質談學校教育的文化功能。中華民國開放教育學會會訊，7，25-31。  延伸查詢new window
3.李安明(19960600)。學校轉型關鍵之一:明辨領導與管理之差異。國立新竹師範學院初等教育學系初等教育學報，4，1-29。  延伸查詢new window
4.黃乃熒(19960600)。組織文化典範分析。中學教育學報，3，1-37。  延伸查詢new window
5.陳寶山(1987)。從教育價值觀談國民小學的教學革新。教育改革論文專集，1-18。  延伸查詢new window
6.Entrikin, J. N.(1977)。Geographer's Spatial Perspective and The Philosophy of Ernst Cassirer。Canadian Geographer，21(3)，209-222。  new window
7.Buttimer, A.(1976)。Grasping the Dynamism of Life world。Annals of the Association of American Geographers，66(2)，277-292。  new window
8.Tuan, Yi-Fu(1971)。Geography, phenomenology and the study of human nature。Canadian Geographer，15(3)，181-192。  new window
9.黃乃熒(19940400)。意識型態與溝通。師友月刊，322，35-37。  延伸查詢new window
10.Zaleznik, A.(1977)。Managers and leaders: Are they different?。Harvard Business Review，55(5)，67-81。  new window
11.林明地(19990500)。建構學校行政實際的專業社區。學校行政，1，69-73。  延伸查詢new window
12.陳寶山(19990500)。批判性思考對學校行政的啟示。學校行政，1，12-20。  延伸查詢new window
13.盧偉斯(19980900)。科層型政府困境的解讀--語意、組織論與行政價值的認知。警學叢刊，29(2)=120，231-250。new window  延伸查詢new window
14.潘朝陽(19910700)。現象學地理學--存在空間的一個詮釋。中國地理學會會刊，19，71-90。new window  延伸查詢new window
15.黃乃熒(19961200)。超越實體本質了解的學校行政溝通模式--語言典範與學校行政行動承諾關係的探討。教育與心理研究，19，141-167。new window  延伸查詢new window
16.黃乃熒(19990900)。國民中小學校長遴選制度的教育行政專業建構。學校行政，3，30-38。  延伸查詢new window
17.楊深坑(19960300)。理性的冒險、生命的行動及主體性的失落與拯救--人類圖像的歷史變遷與教育改革之展望。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，37，19-38。  延伸查詢new window
18.張明輝(19990100)。九○年代主要企業組織理論與學校行政革新。教育研究集刊，42，155-170。new window  延伸查詢new window
圖書
1.林清江(1994)。教育社會學新論。臺北：五南。  延伸查詢new window
2.王邦雄(1993)。人生關卡。臺北：財團法人洪健全教育文化基金會。  延伸查詢new window
3.洪寬可(1999)。心靈轉個彎。臺北：原古。  延伸查詢new window
4.穆景南(1999)。人生DIY。臺北：遠流。  延伸查詢new window
5.Tyler, W.(1988)。School organization: A sociological perspective。Croom Helm。  new window
6.Goldstein, K.(1934)。The organism。New York：American Books。  new window
7.賈馥茗(1992)。全民教育與中華文化。臺北：五南圖書。  延伸查詢new window
8.謝文全(1985)。教育行政：理論與實務。臺北：文景。  延伸查詢new window
9.Elliott, John(1992)。Action research for educational change。Milton Keynes：Open University Press。  new window
10.張金鑑(1991)。行政學典範。臺北市：中國行政學會。  延伸查詢new window
11.秦夢群(1998)。教育行政：理論部分。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
12.歐陽教(1973)。教育哲學導論。文景書局。  延伸查詢new window
13.張春興(1994)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。  延伸查詢new window
14.Morgan, Gareth(1986)。Images of Organization。Sage。  new window
圖書論文
1.陳寶山(1994)。路是人走出來的。邁向校長之路。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
2.Weber, M.(1962)。Bureaucracy。From Max Weber: Essays in sociology。New York：Oxford University Press。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：459（臺灣：453，外國：6） ／ 本年度總使用人次：1951065 ／ 訪客人次（自102年09月）：67744624
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上