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引文資料
題名:
高一學生地球科學問題解決能力與其先備知識及推理能力關係的初探研究
書刊名:
科學教育學刊
作者:
吳佳玲
/
張俊彥
作者(外文):
Wu, Chia-ling
/
Chang, Chun-yen
出版日期:
2002
卷期:
10:2
頁次:
頁135-156
主題關鍵詞:
中等教育
;
先備知識
;
地球科學
;
推理能力
;
問題解決
;
Secondary education
;
Prior knowledge
;
Earth science
;
Reasoning skills
;
Problem solving
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
37
點閱:38
Other
1.
Gage, B. A.(1986)。An analysis of problem solving processes used in college chemistry quantitative Equilibrium problems。
期刊論文
1.
Jonassen, David H.(2000)。Toward a design theory of problem solving。Educational Technology Research and Development,48(4),63-85。
2.
Wagner, E. P.(2001)。A study comparing the efficacy of a mole ratio flow chart to dimensional analysis for teaching reaction stoichiometry。School Science and Mathematics,101(1),10-22。
3.
Coleman, E. B.、Shore, B.(1991)。Problem-solving processes of high and average performers in physics。Journal for the Education of the Gifted,14,366-379。
4.
王春展(19970300)。專家與生手間問題解決能力的差異及其在教學上的啟示。教育研究資訊,5(2),80-92。
延伸查詢
5.
楊坤原(19990100)。問題解決在科學學習成就評量上的應用。科學教育,216,3-16。
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6.
張俊彥、翁玉華(20000300)。我國高一學生的問題解決能力與其科學過程技能之相關性研究。科學教育學刊,8(1),35-55。
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學位論文
1.
程上修(2000)。運用合作學習及創造思考問題解決策略於高一氣象學習之成效分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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圖書
1.
American Association for the Advancement of Science(1994)。Benchmarks for Science Literacy。New York, NY:Oxford University Press。
2.
Hatcher, L.(1994)。A step-by-step approach to use the SAS system for factor analysis and structural equation modeling。SAS Institute。
3.
簡茂發、吳鐵雄、吳清基、劉奕權、邱美玉、王俊明、何榮桂、潘慧玲(1993)。高一性向測驗。台北:中國行爲科學社。
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4.
Cohen, J.(1988)。Statistical power and analysis for the behavioral sciences。Hillsdale, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
5.
Glass, G. V.、McGaw, B.、Smith, M. L.(1981)。Meta-analysis in social research。Beverly Hills, CA:Sage Publications。
6.
Smith, M. U.(1991)。Toward a unified theory of problem-solving: Views from the content domains。Hillsdale, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
7.
Borg, W. R.、Gall, M. D.(1989)。Educational research: An introduction。White Plains, NY。
8.
Glass, G. V.、Hopkins, K. D.(1996)。Statistical methods in education and psychology。Allyn & Bacon。
9.
林清山(1995)。心理與教育統計學。臺北市:臺灣東華書局股份有限公司。
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10.
張玉成(1993)。思考技巧與教學。臺北:心理。
延伸查詢
其他
1.
中央氣象局編(1972)。氣象測報手冊。
延伸查詢
2.
毛松霖主編(2000)。高中地球科學課本。
延伸查詢
3.
高瀨文志郎、關口直浦、田鍋浩義、西惠三、平瀨志富和安井春雄原著(1989)。牛頓科學學習百科。
延伸查詢
4.
教育部(2001)。國民中小學九年一貫課程暫行綱要:自然與生活科技。
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5.
陳心維翻譯,孫維新審定(1999)。天文觀星圖鑑。
延伸查詢
6.
R. H. Barba(1990)。A comparison of expert and novice earth and space science teachers' problem solving abilities。
7.
J. Cohen(1994)。The earth is round。
8.
R. Fisher(1990)。Teaching children think。
9.
R. M. Gagne(1970)。The conditions of learning。
10.
M. S. Niedelman(1990)。An investigation of transfer to mathematics of a problem-solving strategy learned in earth science。
11.
T. W. Nix & J. J. Barnette(1998)。The data analysis dilemma: Ban or abandon。
12.
S. O'Connell(2000)。Introduction to problem solving: Strategies for the elementary math classroom. Westport。
13.
S. Ohanian(1997)。Math that measures up。
14.
S. J. Parnes(1987)。Visioneering-state of the art。
15.
P. M. Rowell, B. J. Gustafson & S. M. Guilbert(1997)。Problem-solving through technology: An interpretive dilemma。
16.
M. A. Seeds(1990)。Foundations of astronomy。
17.
M. N. Thorsland & J. D. Novak(1971)。The identification and significance of intuitive and analytic problem solving approaches among college physics students。
18.
J. Wesney(1977)。An analysis of influence of prior cognitive development in physics and in mathematical reasoning on concept attainment in the study of mechanics in introductory college physics。
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