期刊論文1. | 何青蓉(19971100)。國民補習教育、成人基本教育與成人識字教育的異同。成人教育,40,32-36。 延伸查詢 |
2. | 詹棟樑(19940900)。巴西成人識字教育運動。成人教育,21,30-34。 延伸查詢 |
3. | 黃富順(19940900)。我國失學國民識字標準及識字字彙之研究。成人教育,21,35-43。 延伸查詢 |
4. | Inglis, Tom(1997)。Empowerment and Emancipation。Adult Education Quarterly,48(1),3-17。 |
5. | 夏曉鵑(19970600)。女性身體的貿易--臺灣/印尼新娘貿易的階級、族群關係與性別分析。騷動,4,10-21。 延伸查詢 |
6. | 夏曉鵑(20010900)。「外籍新娘」現象之媒體建構。臺灣社會研究季刊,43,153-196。 延伸查詢 |
7. | 黃明月(19970600)。成人識字教育教材設計探討。社會教育學刊,26,107-128。 延伸查詢 |
8. | 王秋絨(19880600)。包魯·弗雷勒(Paulo Freire)的對話教育思想評析。社會教育學刊,17,147-172。 延伸查詢 |
9. | 邱琡雯(19990500)。在地國際化:日本農村菲律賓新娘。當代,23=141,108-117。 延伸查詢 |
10. | 夏曉鵑(20000900)。資本國際化下的國際婚姻--以臺灣的「外籍新娘」現象為例。臺灣社會研究季刊,39,45-92。 延伸查詢 |
11. | Cervero, R. M.(1985)。Is a Common Definition of Adult Literacy Possible?。Adult Education Quarterly,36(1),50-54。 |
12. | 何青蓉(1994)。從識字教育內涵檢視我國識字教育的發展。成人教育,21,44-51。 延伸查詢 |
13. | 何青蓉(1996)。省思困境、邁向未來:談我國成人識字教育的根本問題。成人之美,12,17-22。 延伸查詢 |
14. | 何青蓉(1999)。婦女、婚姻與識字教育。成人教育,52,14-21。 延伸查詢 |
15. | 林振春(1993)。識字需求評估。成人教育,12,21-27。 延伸查詢 |
16. | 夏曉鵑(1997)。在「外籍新娘」面前-一個客觀主義的死亡過程。彌濃:美濃愛鄉協進會會刊,6,35-42。 延伸查詢 |
17. | 黃明月(1994)。功能性文盲問題及解決之道。教育研究月刊,37,20-27。 延伸查詢 |
18. | 黃明月(1994)。成人教育教學互動行為之研究。社會教育學刊,23,81-107。 延伸查詢 |
19. | 鍾和安(1994)。美國成人識字教育的實施與趨勢。成人教育,21,6-13。 延伸查詢 |
20. | Beder, H.、Valentine, T.(1990)。Motivational Profiles of Adult Basic Education Students。Adult Education Quarterly,40(2),78-94。 |
21. | Beder, H.(1991)。The Stigma of Illiteracy。Adult Basic Education,1(2),67-78。 |
22. | Freire, P.(1970)。Cultural Action and Conscientization。Harvard Educational Review,40(3),45-77。 |
23. | Freire, P.(1973)。By Learning They can Teach。Convergence,6(1),78-84。 |
24. | Freire, P.(1981)。The People Speak their Word: Learning to Read and Write in Sao To me and Principe。Harvard Educational Review,51,27-39。 |
25. | Freire, P.(1983)。The Importance of the Act of Reading。Journal of Education,165(1),5-11。 |
26. | Quigley, B. A.(1990)。Hidden Logic. Resistance and Reproduction in Adult Literacy and basic Education。Adult Education Quarterly,40(2),103-115。 |
27. | Tollefson, J. W.(1993)。Language Policy and power: Yugoslavia, the Philippines, and Southeast Asian refugees in the United States。International Journal of the Sociology of Language,103,73-95。 |
圖書1. | Quigley, B. A.(1997)。Rethinking literacy education: The critical need for practice based change。San Francisco, CA:Jossey-Bass。 |
2. | Scribner, Sylvia、Cole, Michael(1981)。The psychology of literacy。Cambridge, MA:Harvard University Press。 |
3. | Murstein, Bernard I.(1986)。Paths to marriage。Sage。 |
4. | Coats, M.(1994)。Women's Education。Buckingham, UK:Society for Research into Higher Education。 |
5. | Freire, P.(1978)。Pedagogy in Process: the Letters to Guinea-Bissau。New York:Seabury。 |
6. | Campbell, A.、Kirsch, I.、Kolstad, A.(1992)。Assessing literacy: The framework for the National Adult Literacy Survey。Educational Testing Service and Westat, Inc.。 |
7. | Freire, Paulo、Macedo, Donaldo(1987)。Literacy: Reading the word & the world.。South Hadley, MA:Routledge and Kegan Paul.。 |
8. | Freire, P.(1994)。Pedagogy of the Oppressed。New York, NY:Continuum。 |
9. | Glodava, Mila、Onizuka, Richard(1994)。Mail- Order Brides: Women for Sale。Fort Collins, Colorado:Alaken, Inc.。 |
10. | Freire, Paulo、Macedo, Donaldo、Giroux, Henry A.(1985)。The politics of education: Culture, power, and liberation。Bergin and Garvey Publishers。 |
11. | Boal, Augusto、Jackson, Adrian(1992)。Games for actors and Non-Actors。London:Routledge。 |
12. | 何青蓉(1999)。成人識字教材教法之研究。高雄:高雄復文。 延伸查詢 |
13. | Tollefson, J. W.(1991)。Planning language, planning inequality: Language policy in community。London, UK:Longman。 |
14. | Shor, Ira、Freire, Paulo(1987)。A pedagogy for liberation: dialogues on transforming education。South Hadley, Massachusetts:Westport, CT:Bergin & Garvey Publishers。 |
15. | Tuijnman, A. C.(1996)。International encyclopedia of adult education and training。Oxford:Elsevier Science。 |
16. | Clinchy, Blythe McVicker、Belenky, Mary Field、Goldberger, Nancy Rule、Tarule, Jill Mattuck、蔡美玲(1995)。對抗生命衝擊的女人:女性自我、聲音與心智的發展。臺北:遠流。 延伸查詢 |
17. | Freire, Paulo(1973)。Education for critical consciousness。New York, NY:Continuum。 |
18. | 夏曉鵑(20020000)。流離尋岸 : 資本國際化下的「外籍新娘」現象。臺北:唐山。 延伸查詢 |
19. | 王秋絨(1997)。成人教育的思想與實務:現代、後現代的論辯。臺北:心理出版社。 延伸查詢 |
20. | Street, B.(1984)。Literacy in theory and practice。Cambridge:Cambridge University Press。 |
21. | Shor, I.(1987)。Freire for the Classroom: A Sourcebook for Liberatory Teaching。Boynton/Cook。 |
22. | 謝高橋(19810000)。都市人口遷移與社會適應:高雄市個案研究。臺北市:巨流圖書股份有限公司。 延伸查詢 |
23. | 邱琡雯(20050000)。性別與移動:日本與臺灣的亞洲新娘。臺北:巨流。 延伸查詢 |
24. | 胡幼慧、姚美華(1996)。質性研究:理論、方法及本土女性研究實例。巨流。 延伸查詢 |
25. | Patton, Michael Quinn、吳芝儀、李奉儒(1995)。質的評鑑與研究。桂冠圖書股份有限公司。 延伸查詢 |
26. | 廖正宏(1985)。人口遷移。台北:三民。 延伸查詢 |
27. | (1999)。性屬關係,上冊:性別與社會、建構。性屬關係,上冊:性別與社會、建構。臺北市。 延伸查詢 |
28. | 王秋絨(1988)。包魯.弗雷勒的成人教材教法分析。終身教育。臺北。 延伸查詢 |
29. | Athreya, V. B.、Chunkath, S. R.(1996)。Literacy and Empowerment。Literacy and Empowerment。New Delhi, India。 |
30. | Benmayor, R.(1991)。Testimony, Action Research, and Empowerment: Puerto Rican Women and Popular Education。Women's Words: The Feminist Practice of Oral History。沒有紀錄。 |
31. | Boal, Augusto(1979)。The Theatre of the Oppressed。The Theatre of the Oppressed。London, UK。 |
32. | Courts, P. L.(1991)。Literacy and Empowerment: The Meaning Makers。Literacy and Empowerment: The Meaning Makers。New York, NY。 |
33. | Delgado-Gaitan, C.(1996)。Protean Literacy: Extending the Discourse on Empowerment。Protean Literacy: Extending the Discourse on Empowerment。Washington, DC。 |
34. | Freire, P.(1972)。Pedagogy of Oppressed。Pedagogy of Oppressed。Harmondsworth, UK。 |
35. | French, J.(1987)。Organizing Women through Drama in Rural Jamaica。Third Women, Second Sex。New Jersey。 |
36. | Hope, Anne、Timmel, Sally(1984)。Training for Transformation: A Handbook for Community Workers。Training for Transformation: A Handbook for Community Workers。Gweru。 |
37. | Lankshear, C.、McLaren, P.(1993)。Critical Literacy: Politics, Praxis, and the Postmodern。Albany, NY:State University of New York Press。 |
38. | Laubach Literacy International(1993)。By women/ for women: A beginning dialogue on women and literacy in the United States。By women/ for women: A beginning dialogue on women and literacy in the United States。New York, NY。 |
39. | Street, B.(1993)。Cross-cultural Approaches to Literacy。Cross-cultural Approaches to Literacy。New York, NY。 |
40. | Stromquist, N. P.(1997)。Literacy for Citizenship: Gender and Grassroots Dynamics in Brazil。Literacy for Citizenship: Gender and Grassroots Dynamics in Brazil。Albany, NY。 |