圖書| 1. | Spranger, E.(1966)。Lebensformen。Heidelberg：Quelle & Meyer Verlag。   |
| 2. | Dewey, J.(1916)。Demacrecy and Education。New York, NY：Macmillan Company。 |
| 3. | Habermas, J.(2001)。Moralbewußtsein und kommunikatives Handeln。Frankfurt/M.：Suhrkamp Verlag。 |
| 4. | Kant, I.(1994)。Grundlegung zur Metaphysik der Sitten。Hamburg：Meiner Verlag。 |
| 5. | 詹棟樑(1996)。教育倫理學。臺北：明文書局。 延伸查詢 |
| 6. | 梁福鎮(2006)。教育哲學：辯證取向。臺北市：五南。 延伸查詢 |
| 7. | Dewey, J.、von Oelkers, Jürgen(2000)。Demokratie und Erziehung。Weinheim：Beltz Verlag。 |
| 8. | Fuhr, T.(1998)。Ethik des Erziehens. Pädagogische Handlungsethik und ihre Grundlegung in der elterlichen Erziehung。Weinheim：Deutscher Studien Verlag。 |
| 9. | Gamm, H. J.(1988)。Pädagogische Ethik. Versuche zur Analyse der erzieherischen Verhältnisse。Weinheim：Deutscher Studien Verlag。 |
| 10. | Jonas, Hans(1979)。Das Prinzip Verantwortung: Versuch einer Ethik für die technologische Zivilisation。Insel Verlag。 |
| 11. | Löwisch, Dieter-Jürgen(1995)。Einführung in pädagogische Ethik。Darmstadt：Wissenschaftliche Buchgesellschaft Verlag。 |
| 12. | Moore, G. E.(1966)。Ethics。Oxford：Oxford University Press。 |
| 13. | Apel, K. O.(1973)。Transformation der Philosophie。Frankfurt am M.：Suhrkamp。 |
| 14. | Böhm, W.(2000)。Wörterbuch der Pädagogik。Stuttgart：Alfred Kroner Verlag。 |
| 15. | Danner, H.(1994)。Methoden geisteswissenschaftlicher Pädagogik。München：Universität Taschenbuch Verlag。 |
| 16. | Habermas, Jürgen(1991)。Erläuterungen zur Diskursethik。Frankfurt am Main：Suhrkamp。 |
| 17. | Moore, G. E.(1988)。Principia Ethica。New York：Prometheus Books。 |
| 18. | Oelkers, Jürgen(1992)。Pädagogische Ethik. Eine Einführung in Probleme, Paradoxien und Perspektiven。München：Juventa Verlag。 |
| 19. | Lenzen, D.(1996)。Handlung und Reflexion。Weinheim：Beltz Verlag。 |
| 20. | Kant, I.、Timmermann, J.(1990)。Kritik der praktischen Vernunft。Hamburg：Meiner。 |
| 21. | Durkheim, E.、Sherwood Fox(1956)。Education and Sociology。London, UK：Collier-Macmillan Limited。 |
| 22. | Oelkers, J.、Lehmann, T.(1990)。Antipädagogik Herausforderung und Kritik。Beltz Verlag。 |
| 23. | Lyotard, Jean-François、Bennington, Geoff、Massumi, Brian、Jameson, Fredric(1984)。The Postmodern Condition: A Report on Knowledge。Manchester：Manchester University Press。 |
| 24. | 詹棟樑(1997)。教育倫理學導論。台北：五南。 延伸查詢 |
| 25. | 歐陽教(1986)。德育原理。台北市：文景。 延伸查詢 |
| 26. | 歐陽教(1973)。教育哲學導論。文景書局。 延伸查詢 |
| 27. | 賈馥茗(2004)。教育倫理學。臺北：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 28. | 李奉儒(2004)。教育哲學：分析的取向。揚智文化事業股份有限公司。 延伸查詢 |
| 29. | Schaller, K.(1987)。Pädagogik der Kommunikation。Sankt Augustin：Verlag Hans Richarz。 |