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題名：虛擬實境地理資訊教學平臺之建置
書刊名：社會與區域發展學報
作者：蔡元芳 引用關係／黃姿榕／鄭于綸
作者(外文)：Tsai, Yuan-fan／Huang, Tzu-zong／Cheng, Yu-lun
出版日期：2008
卷期：1:1
頁次：頁77-109
主題關鍵詞：虛擬實境；地理資訊系統；數值地形模型；遙感探測；全球定位系統；Virtual reality；VR；Geographic information systems；GIS；Digital terrain modeling；DTM；Remote sensing；RS；Global positioning system；GPS
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本研究旨在透過虛擬實境及地理資訊系統的結合，建置人機互動之地理教學平台。首先透過全球定位系統的輔助，以包含豐富文化與自然資源之台北縣淡水鎮爲例，完成資料庫之外業行動調查，並利用地理資訊系統的強大空間模組做相關資訊的連結與展現。再以遙感探測技術結合數值地形模型及3D繪圖軟體，完成研究區內3D地形及地物之建置，最後將其整合於虛擬實境互動軟體中，建置3D虛擬實境地理教學平台。並針對76位中小學社會科領域相關教師進行系統測試與訪談，結果顯示本系統確實有助於改善傳統地理教學之不足。本研究藉由虛擬實境的擬真性及互動性，以及地理資訊系統強大的空間展示和分析模組，期能讓地理教學融入虛擬實境互動中，讓親臨其境之感帶來教育性及空間性概念。希望本研究可使當前大多停留在2D紙本教材的地理教學，能有更具體且豐富之互動學習環境。
This study aims to establish a man-machine interaction teaching platform of geographic information via the integration of virtual reality and geographic information systems. Firstly, with the global positioning system technology, we created a field investigation database based on the cultural and natural environment of Tamsui town in Taipei County. The database was setup by geographic information systems to demonstrate the information. Then, by integrating digital terrain modeling, remote sensing technology and 3D sketch software, we setup the 3D geography and 3D buildings of the study area. Finally, the 3D geographic information teaching platform was established by virtual reality interaction software. Then we proceed to a series of tests and interviews with seventy-six social studies teachers in elementary and junior high schools, and the result shows that the system could bring a distinct improvement in traditional geography teaching. The most valuable achievement of this research is to build a customized virtual geographic information platform with the aid of 1) the simulative and interactive feature of virtual reality; and 2) the powerful demonstrations and the analytic functions of geographic information systems. The platform offers an educational and spatial environment conducive to learning geography. Furthermore, we demonstrate the features and feasibility of the platform and show that how the teaching of geography can be done in an interesting way to improve the traditional 2D paper teaching.
期刊論文
1.陳俊源、趙貞怡(20070600)。Google Earth融入國小五年級社會領域地理教學之應用初探。教學科技與媒體，80，90-108。new window  延伸查詢new window
2.Ritter, M. E.(1998)。Virtual Field Trips: Just Like Being There。Teaching with Technology Today Newsletter，2(4)。  new window
3.徐新逸(20030600)。學校推動資訊融入教學的實施策略探究。教學科技與媒體，64，68-84。new window  延伸查詢new window
4.陳哲銘(20031000)。「虛擬」野外實察--讓野外實察更「真實」。中等教育，54(5)，110-123。new window  延伸查詢new window
5.吳世光、陳建和(2000)。影像式虛擬實境之發展及其在觀光產業應用之研究。觀光研究學報，8(1)，109-125。new window  延伸查詢new window
6.Colin A. Arrowsmith、Andrew W. Counihan、Dane McGreevy(2005)。Development of a multi-scaled virtual field trip for the teaching and learning of geospatial science。International Journal of Education and Development using ICT，1(3)，42-56。  new window
7.Goodchild, M. F.(2004)。Social sciences: interest in GIS grows。ArcNews，26(1)，1-4。  new window
8.Wilson, J. R.(1999)。Virtual Environments Applications and Applied Ergonomics。Applied Ergonomics，30(1)，3-9。  new window
9.Spicer, J. I.、Stratford, J.(2001)。Student perceptions of a virtual field trip to replace a real field trip。Journal of Computer Assisted Learning，17，345-354。  new window
會議論文
1.張建隆(2001)。看見的，和看不見的‧淡水－十七世紀至十八世紀初，西、荷及清人對淡水的記述與認知。台北。47-79。  延伸查詢new window
2.Burdea, G.(1993)。Virtual Reality System and Application。NJ。  new window
學位論文
1.林信亨(2000)。地理資訊系統應用於土石流危險溪流危險度判定之研究(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
2.陳泰弘(2001)。以多視景虛擬實境建立網際三維地理資訊系統之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
3.蘇國章(2005)。電子地圖運用於社會領域地圖教學對國小五年級學生空間認知之影響(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
4.汪家夷(2002)。生態旅遊之土地分區研究--以惠蓀林場為例(碩士論文)。朝陽科技大學，臺中縣。  延伸查詢new window
5.陳靖(2003)。資訊科技融入「九年一貫地球科學」創意教學之研究--以921大地震虛擬實境教學為例(碩士論文)。臺南師範學院。  延伸查詢new window
6.洪捷勝(2007)。淡水鎮遊憩行動導覽結合地理資訊系統之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
7.侯璟林(2005)。虛擬實境整合多媒體應用於觀光產業導覽設計之研究--以川瀨野天湯泉會館為例(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
8.林祥偉(2003)。地理資訊系統與人工智慧整合之研究(博士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
9.王智聖(2002)。都市公園生態空間特性之研究-以台南市公園鳥類為例。國立成功大學，台南。  延伸查詢new window
10.朱聖心(2000)。應用地理資訊系統製作地震及降雨所引致之山崩危險圖。國立臺灣大學，台北。  延伸查詢new window
11.余俊青(2002)。地理資訊系統融入高中地理教學之研究。國立臺灣大學，台北。  延伸查詢new window
12.陳群應(2001)。地理資訊系統於火災調査應用之研究。國立台北科技大學，台北。  延伸查詢new window
13.陳金泉(2003)。影像式虛擬實境應用於國小一年級「認識校園」單元之行動研究： 以『認識重陽國小校園』為例(碩士論文)。台北市立師範學院，臺北。  延伸查詢new window
14.陳國瑋(2003)。設計以Link Grammar Agent為基礎之智慧型聊天室教學平台。淡江大學，台北。  延伸查詢new window
15.曾登標(2003)。九年一貫課程資訊融入教學平台之發展研究。國立高雄師範大學，高雄。  延伸查詢new window
16.程馥慧(2004)。我國大學校院網路教學平台建置方式、建置資源及其相關影響因素之研究。世新大學，台北。  延伸查詢new window
17.趙琇華(2005)。建構一符合SCORM標準之E-learning教學平台－以軍訓教學系統為例。國立成功大學，台南。  延伸查詢new window
18.許嘉宏(2004)。虛擬實境技術於工程教育訓練之應用－以橋梁工法為例。國立台灣科技大學，台北。  延伸查詢new window
圖書
1.Tylor, Edward Burnett(1958)。Primitive Culture。Harper & Row。  new window
2.Bloom, B. S.、Engelhart, M. D.、Furst, E. J.、Hill, W. H.、Krathwohl, D. R.(1956)。Taxonomy of educational objectives: the classification of educational goals. Handbook 1, Cognitive domain。New York：Longman。  new window
3.陳錦嫣(2003)。GIS技術與實務應用。臺北：新文京開發圖書。  延伸查詢new window
4.Campbell, J. B.(2002)。Introduction to Remote Sensing。New York：Guilford Press。  new window
5.李緒武(1997)。社會科教材教法。五南圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
6.施添福(1983)。我國中學的地理教育：反省與展望。臺北：臺灣師範大學地理學系。  延伸查詢new window
7.Kalawsky, Roy S.(1993)。The Science of Virtual Reality and Virtual Environments。Workingham：Addison-Weslry。  new window
8.黃敏郎、劉守恆、仲琦科技(2005)。地理資訊系統：基礎操作責務。台北。  延伸查詢new window
9.紀雪惠(2006)。MAGIC TAMSUI魅力淡水。台北。  延伸查詢new window
10.陳振東(1979)。鄕土教材與地理教學。台灣省。  延伸查詢new window
11.陳力欣(2006)。SketchUp建築及室內設計應用，基礎篇。台北。  延伸查詢new window
12.Maguire, D. J.、Goodchild, M. F.、Rhind, D. W.(1991)。Geographical Information System。New York。  new window
13.International Geographical Union(1995)。International Charter on Geographical Education。Teaching Geography。  new window
 
 
 
 
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