:::

詳目顯示

回上一頁
題名:行動載具(平板電腦)融入高中歷史教學的初探--以「中國近代史教材」為例
書刊名:歷史教育
作者:楊雯蕙
作者(外文):Yang, Wen-hui
出版日期:2016
卷期:21
頁次:頁1-52
主題關鍵詞:歷史教學行動載具資訊融入教學中國近代史
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:1
  • 共同引用共同引用:64
  • 點閱點閱:37
期刊論文
1.詹宗祐(20090600)。影像資料在歷史教學的運用與實務--以中國史為例。歷史教育,14,265-293。new window  延伸查詢new window
2.陳祺祐、林弘昌(2007)。行動學習在教育上的應用與分析。生活科技教育月刊,40(5),31-38。  延伸查詢new window
3.林凱胤(20140300)。即時回饋機制對學生學習專注力影響之研究。科學教育學刊,22(1),87-107。new window  延伸查詢new window
4.徐新逸(20030600)。學校推動資訊融入教學的實施策略探究。教學科技與媒體,64,68-84。new window  延伸查詢new window
5.宋曜廷、張國恩、于文正(20060100)。行動載具在博物館學習的應用:促進「人--機--境」互動的設計。博物館學季刊,20(1),17-34。new window  延伸查詢new window
6.張玉山、陳思貽(20120900)。站在雲端看教學--雲端科技在教學上的應用。中等教育,63(3),170-180。new window  延伸查詢new window
7.曾惠櫻(20090600)。高中歷史教學的理想與實際--以晚清時期 (1840-1911) 的課綱與教學現場為例。歷史教育,14,63-85。new window  延伸查詢new window
8.黃延齡(20050100)。活化高中歷史教學法。歷史月刊,204,108-119。  延伸查詢new window
9.黃維貞(20041200)。e世代的教師--資訊科技融入教學。國教之友,56(1)=574,48-51。  延伸查詢new window
10.廖凱弘、彭立沛(20140400)。科技眷養歷程的重構與再現。教育傳播與科技研究,107,29-44。new window  延伸查詢new window
11.潘雅(2014)。美國教育科技公司與教材設計公司合作發展數字教育。世界教育信息,2014(1)。  延伸查詢new window
12.蘭艷、岳培錇(2013)。利用Nearpod,激活ipad的課堂教學。中國信息技術教育,2013(Z1)。  延伸查詢new window
13.王全世(20001200)。資訊科技融入教學之意義與內涵。資訊與教育,80,23-31。  延伸查詢new window
14.何榮桂(20020200)。臺灣資訊教育的現況與發展--兼論資訊科技融入教學。資訊與教育,87,22-48。  延伸查詢new window
15.陳冠華(20030700)。實現歷史教育價值的關鍵--培養歷史科核心能力。歷史月刊,186,117-122。  延伸查詢new window
16.李文瑞(19901100)。介紹激發學習動機的ARCS模型(阿課思)教學策略。臺灣教育,479,22-24。  延伸查詢new window
會議論文
1.張國恩、宋曜廷、黃承丞、方瓊瑤(2004)。手持載具在教室中形成性即時評量之應用。2004行動學習之數位內容建置及運用技術研究研討會。  延伸查詢new window
研究報告
1.教育部。十二年國民基本教育課程綱要。  延伸查詢new window
學位論文
1.邱文豪(2007)。行動載具在戶外教學之應用--以植物觀賞課程為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.謝鎔襄(2011)。應用ARCS動機教學策略於網路教學平臺之行動研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
3.林雅文(2006)。數位典藏應用於國中社會學習領域歷史教學之研究--以荷蘭殖民臺灣時期為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
4.周莉珊(2010)。網路輔助國中社會領域歷史科教學之研究--以歷史文化學習網為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.王全世(2001)。資訊科技融入教學之實施與評鑑研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
6.王創宏(2015)。都會青年原住民行動載具Apps應用研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
7.連靜儀(2015)。運用平板電腦做為輔助教學於國小三年級數學學習成效之研究--以兩步驟的乘與除單元教學為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
8.曾惠櫻(2006)。近代中國的面貌--臺灣高中歷史教科書中晚清時期(1840-1911)編寫之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
9.林怡箴(2007)。運用平板電腦支援教師於課堂合作學習活動之融入與應用(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
10.黃承丞(2004)。教室用無線即時形成性評量軟體的設計與應用(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
11.廖宜瑤(2000)。國小四年級學生運用電腦網路科技進行主題式學習之行動研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Lao, Garce、張關林(2008)。影像中國:早期西方攝影與明信片。香港:三聯書店。  延伸查詢new window
2.李長莉(2015)。中國近代社會生活史。中國社會科學出版社。  延伸查詢new window
3.Roblyer, M. D.、劉子鍵(2004)。教育科技融入教學。臺北:高等教育文化。  延伸查詢new window
4.沈弘(2015)。遺失在西方的中國史--〈倫敦新聞畫報〉記錄的晚清1842-1873。香港:青森文化。  延伸查詢new window
5.林寶山(2004)。實用教學原理。臺北:心理出版社。  延伸查詢new window
6.張逸良(2015)。另一種表達:西方圖像中的中國記憶。臺北:臺北三聯書店。  延伸查詢new window
7.中央研究院近代史研究所《六十年來的中國近代史研究》編輯委員會(1989)。六十年來的中國近代史研究。中央研究院近代史研究所。  延伸查詢new window
8.李長莉、劉志琴(1998)。近代中國社會文化變遷錄。杭州:浙江人民出版社。  延伸查詢new window
其他
1.普通高級中學課程綱要--歷史科綱要,http://www.edu.tw/high-school/content.aspx?site content sn=8403, 。  延伸查詢new window
2.國中小行動學習推動計畫105年實施方案,http://mlearning.ntue.edu.tw/。  延伸查詢new window
3.(2016)。2016-2020資訊教育總藍圖,http://ws.moe.edu.tw/001/Upload/3/relfile/6315/46563/3d9a977d-cd20-429f-a5d0-a17a68e86199.pdf。  new window
圖書論文
1.張國恩(2001)。從學習科技的發展看資訊融入教學的內涵。資訊教育課程設計。臺北:國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE