期刊論文| 1. | Zhang, L.-C.、Sheu, T.-M.(2013)。Effective investment strategies on mathematics performance in rural areas。Quality & Quantity，47(5)，2999-3017。   |
| 2. | Elenkov, D. S.、Judge, W.、Wright, P.(2005)。Strategic leadership and executive innovation influence: An international multi-cluster comparative study。Strategic Management Journal，26，665-682。 |
| 3. | Davies, Brent、Davies, Barbara J.(2010)。The Nature and Dimensions of Strategic Leadership。International Studies in Educational Administration，38(1)，5-21。 |
| 4. | 林明地(20140500)。理念與特色學校經營的核心：學校願景領導與行政落實。教育研究，241，5-16。 延伸查詢 |
| 5. | 林志成(20091200)。打造卓越教育品牌的觀念與作法。竹縣文教，40，1-6。 延伸查詢 |
| 6. | 林志成(20130400)。教育專業發展的潛在危機與理想藍圖。教育研究，228，27-43。 延伸查詢 |
| 7. | 林志成(20150800)。聚焦學生學習的教師領導之挑戰、角色與策略。教育研究月刊，256，39-53。 延伸查詢 |
| 8. | Elliott, K.(2015)。Teacher performance appraisal: More about performance or development?。Australian Journal of Teacher Education，40(9)。 |
| 9. | 林志成(20040800)。建構卓越的教育績效責任文化。教育研究，124，41-51。 延伸查詢 |
| 10. | 林志成(20140500)。臺灣地區理念學校發展之困境與因應對策。教育研究月刊，241，68-81。 延伸查詢 |
| 11. | Bell, L.、Chan, W. K.(2005)。Principals' leadership and strategic planning in primary schools in Hong Kong and England: A comparison。International Studies in Educational Administration，33(3)，2-21。 |
| 12. | Stark, J. S.、Briggs, C. L.、Rowland-Poplawski, J.(2002)。Curriculum leadership roles of chairpersons in continuously planning departments。Research in Higher Education，43(3)，329-356。 |
| 13. | 林志成(20091200)。理念學校的願景圖像與經營發展策略。教育研究，188，36-47。 延伸查詢 |