:::

詳目顯示

回上一頁
題名:從文化之觀點探討社區意識與社區發展的關係
書刊名:社會發展研究學刊
作者:李聲吼 引用關係
作者(外文):Lee, Shang-hou
出版日期:2005
卷期:6
頁次:頁147-165
主題關鍵詞:文化社區發展社區意識CultureCommunity developmentCommunity awareness
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:1
  • 共同引用共同引用:254
  • 點閱點閱:13
社區雖然是最基層、規模最小的單位,卻是國家社會建設最重要的基礎,社區大多以地理性、結構式、空間的有形社區為主,住在某一特定地區的一群人或是這群人生活所在地區。文化則包括人所創造的制度,是人類團體生活的產物。制度在每個地區、每個民族或部落間都會不同,所以有民族性和地域性,不像自然環境般有相似性。一種制度制度建立之後,建立的民族,會以之而自豪,不易再接受外來的制度,因而不易發生變化。 社區要能夠有效的發展,永續經營,必須與民眾密溝通,且均衡的發展各項建議,運用系統的觀點來發揮功能,有計劃的進行改變,最後是建立社區意識並形成具有特色的社區文化,這個過程需要全體民眾與文化領導者一起努力,才能達成目標,促成社區進步與發展。 社區發展與社區意識的建立,具有極為密切的關係,而社區文化的塑造亦與前兩者息息相關。在社區發展中所運用到文化的概念包含「歷程」、「教育」及「止於至善」。社區工作的進行,需要教育民眾以學習新的觀念,社區的進步是一種不斷革新的歷程,而社區發展的目標,則是以建立和諧、互助的福利化人民群體為歸一。為了使社區能不斷成長與進步,文化的培養與塑造應是主要的方法與共識。唯有民眾能具備社區文化的內涵,才能真正落實社區進步以及團隊觀念的提昇。
Community is the basic element of social and national construction. Community is recognized by the geography location, or people who live in certain area. Culture is the product of human group living and the system created by mankind. Each tribe or people have different system, therefore, they have diversity and different characters. After the system is created, the tribe will be proud by itself and not easy to make change. Community must cooperate with people who live in town, and conduct related construction equally and utilize the concept of long-tern management extent the function of system to make the planned change. Finally, a community with special culture and awareness will been built. This process require whole citizens and leaders of culture and humanity get together to reach the goal of progress and development The relation between community development and community awareness building is pretty close. And, to foster the culture of community is also related to two issues mentioned above. The concepts of process. Education, and reach the truth is been used in the process of community development. In conducting community work, it require educate people to learn new concepts, and the progress of community is a continuing process, the goals of community development is focus on establishing a mutual support holistic civil group. In order to make continuing progress, the efforts of cultural forming are the major way. Only if people can prepare the content of culture, the promotion of community and team concept can come true.
期刊論文
1.李增祿(19950300)。論社區意識、社會建設與國家發展。社區發展季刊,69,21-24。new window  延伸查詢new window
2.Unger, D. C.、Wandersman, A.(1985)。The importance of neighbors: the social, cognitive and affective components of neighboring。American Journal of Conmiunity Psychology,13(2),139-169。  new window
3.朱美珍(19950300)。由人力資源網絡論社區意識的凝聚。社區發展季刊,69,67-74。new window  延伸查詢new window
4.徐震(19950400)。論社區意識與社區發展。社會建設,90,4-12。  延伸查詢new window
5.林瑞欽(19950600)。「社區意識」凝聚之道。社會福利,118,8-17。  延伸查詢new window
6.江明修(19961000)。社區意識與公民參與。教育研究,51,41-52。new window  延伸查詢new window
7.林振春(19940800)。如何凝聚社區意識、整建社區社會。理論與政策,8(4)=32,117-129。new window  延伸查詢new window
8.林振春(19950300)。凝聚社區意識,建構社區文化。社區發展季刊,69,25-39。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.丁育群(2002)。挑戰2008國發計畫中社區規劃師之角色與政策任務。「社區規劃•社區建築」全國論壇。高雄:國立高雄大學都市發展與建築研所。1-B-3-12。  延伸查詢new window
2.李明政(2000)。社區發展與社區文化。2000年社區文化研討會,47-64。  延伸查詢new window
3.李聲吼(2001)。社區發展的困境與展望。社會福利國際研討會,屏東科技大學 (會議日期: 十一月六日)。  延伸查詢new window
4.林瑞欽(1994)。社區意識的概念、測量與提振策略。關懷社區散播祥和--社區文化與意識研討會。台灣省。  延伸查詢new window
5.陳其南(1996)。終生學習與社區總體營造。社區成人教育學術研討會。高雄:國立高雄師範大學成人教育研究所。1-28。  延伸查詢new window
6.黃富順(1994)。社區意識,建立祥和社會的途徑--社區成人教育。關懷社區散播祥和--社區文化與意識研討會。台灣省。  延伸查詢new window
學位論文
1.曹建文(2002)。社區成人教育及組織策略介入社區組織運作之行動研究--以嘉義市西區劉厝社區發展協會為例(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
2.林暉月(2001)。居民的社區意識與社區公共事務參與態度及方式關係之研究--以臺南市為例(碩士論文)。國立中山大學,高雄市。  延伸查詢new window
3.詹秀員(2001)。社區領袖與社區發展功能之研究(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
4.吳涵宜(2003)。社區環境改造中民眾參與程度之探討--以「溫州公園」與「福林社區」為例(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
5.林妍君(2002)。社區參與在台北市社區環境改造應用之研究--以東榮社區與萬和社區為例(碩士論文)。國立臺北大學。  延伸查詢new window
6.邱淑娟(2003)。九二一震災重建區社區參與學習之研究--以埔里鎮桃米社區為例(碩士論文)。國立暨南國際大學,南投縣。  延伸查詢new window
7.吳珮雯(2003)。高雄市居民社區意識、社區參與及對社區發展協會滿意度之關係研究(碩士論文)。高雄醫學大學。  延伸查詢new window
圖書
1.徐震(1992)。社區與社區發展。臺北市:正中書局。new window  延伸查詢new window
2.田培林(1981)。教育與文化。台北:五南。  延伸查詢new window
3.行政院研究發展考核委員會(1994)。社區發展與村里組織功能問題之探討。行政院研究發展考核委員會。  延伸查詢new window
4.徐震(2001)。社區與社區發展。臺北市:正中書局。new window  延伸查詢new window
5.詹秀員(2002)。社區權力結構與社區發展功能。臺北:洪葉文化。new window  延伸查詢new window
6.李增祿(1997)。社會工作概論。臺北:巨流。  延伸查詢new window
7.蘇景輝(1996)。社區工作--理論與實務。臺北:巨流。  延伸查詢new window
單篇論文
1.李駿逸(2001)。從團體學習出發的社區發展。  延伸查詢new window
圖書論文
1.黃富順(2000)。加強社區活動參與,建立祥和社會的途徑--社區成人教育。新台灣社會發展學術叢書:社區篇。  延伸查詢new window
2.曾華源(1986)。推動社區工作之途徑與社會工作者角色之探討。社區發展的回顧與展望。中華民國社區發展研究訓練中心。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE