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題名：發展遲緩兒童隔代教養家庭親職教育方案之建構
書刊名：特殊教育與復健學報
作者：傅秀媚／沈芳榕
作者(外文)：Fu, Shiou-mei／Shen, Fang-jung
出版日期：2009
卷期：20
頁次：頁1-24
主題關鍵詞：發展遲緩兒童；隔代教養；親職教育；Children with developmental delays；Grandfamily；Grandparents parental education
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台灣地區近年來家庭結構逐漸在改變中，隔代教養家庭越來越多。隔代教養造成的溝通不良，伴隨家計沉重的生活壓力，使得隔代教養問題更加引人關注。在隔代教養家庭中，祖父母受限於體力、教養能力與經濟困境等社會條件與文化不利的情況下，其是否能提供滿足一般兒童成長與發展之所需，已著實令人擔憂，更遑論有特殊需求之發展遲緩兒童了。本研究以早期療育預防之觀點，嘗試及早提供隔代教養家庭所需的服務，以期達到家庭充權、健全家庭功能，進一步預防隔代教養家庭兒童發展遲緩之加深。 本研究從台灣地區隔代教養比例較高的十二個縣市，抽取六個縣市，依比例並以立意取樣方式，針對一百個發展遲緩兒童隔代教養家庭，進行親職需求調查。以文獻為基礎編制問卷「隔代教養家庭祖父母之親職教育需求調查」，內容歸納為四大面向ā孫子女教養技巧、孫子女的相關福利資源、個人自我保健與成長以及家庭互動。全部以面訪方式完成問卷調查。依據調查結果，選取單一題項需求超過40%之項目，初擬親職教育方案，再透過專家焦點座談，進而定稿『發展遲緩兒童隔代教養親職方案』。方案設計以四大面向為主軸，包含二十五個活動內容，供早期療育服務提供者使用，具體提昇家庭功能。
The role of family members in providing supports for children with developmental delays recently has this focus widened to include the role of extended family especially the grandparents. The purpose of this study is to investigate the demands and capabilities of grandparents raising young grandchildren with developmental delays and constructing a program to enhance their abilities and adaptation. Participants of this study include 100 families residing in six counties in Taiwan, for grandchildren age birth through 6 years with developmental delays. The Family Needs Scale as well as a questionnaire of grandparent and grandchildren demographic information completed by interviewing the grandparents. The parental education needs for grandparents of children with developmental delay can be divided into four aspects: the teaching methods for grandchildren，the relating welfare resources for grandchildren' personal health care and interaction within family. The results were served as the foundation to construct the [Parenting program for grandparents raising grandchildren with developmental delays]. The program consists of twenty-five activities, providers and locations for implantation are recommended.
期刊論文
1.許素彬、王文瑛、張耐、張菁芬(20030700)。特殊需求嬰幼兒之家庭需求分析與研究。靜宜人文學報，18，127-157。new window  延伸查詢new window
2.陳麗欣、翁福元、許維素、林志忠(2000)。我國隔代教養家庭現況之分析。成人教育通訊，4，51-66。  延伸查詢new window
3.林瓊芸(2004)。淺談隔代教養家庭。網路社會學通訊期刊，42。  延伸查詢new window
4.梁歆宜(2006)。阿祖的兒子？隔代教養問題如何搞定？。嬰兒與母親雜誌，361。  延伸查詢new window
5.羅育吟(2006)。淺談隔代教養。網路社會學通訊期刊，54。  延伸查詢new window
6.Kelly, S. J.、Yorker, B. C.、Whitely, D. M.、Sipe, D. A(2001)。A multimodal intervention for grandpa rents raising grandchildren: Results of an exploratory study。Child Welfare，80(1)，27-50。  new window
7.Oliver, E. W.(1998)。Helping grandkingrand Children raised by grandparents: Expanding psychology in the school。Psychology in the schools，35(2)，173-181。  new window
8.Pinson-Millburn, N.、Fabian, E.、Schloss, N.、Pylc, M.(1996)。Grandparents rising grandchildren。Journal of Counseling and Development，74(6)，548-554。  new window
9.Ross, M. E. T.(2004)。Stress and coping in African-American grandparents who are raising their grandchildren。Nursing & Health Sciences，6(2)，163-164。  new window
10.Smith, A. B.、Dennison, L. L.、VachHasse, T.(1998)。When “grandma” is “Mom”: what today’s teachers need to know。Childhood Education，75，12-16。  new window
11.Minkler, M.、Roe, K. M.、Price, M.(1992)。The physical and emotional health of grandmothers raising grandchildren in the crack cocaine epidemic。The Gerontologist，32(6)，752-761。  new window
12.王天苗(19950600)。心智發展障礙幼兒家庭支援實施成效及其相關問題之研究。特殊教育研究學刊，12，75-103。new window  延伸查詢new window
13.Mitchell, W.(2007)。Research Review: The role of grandpa rents in intergenerational support for families with disabled children: a review of the literature。Child & Family Social Work，12(1)，94-101。  new window
14.Zadeh, Lotfi Asker(1965)。Fuzzy sets。Information and Control，8(3)，338-353。  new window
15.邱珍琬(20050500)。隔代教養經驗--敘事研究。臺北市立師範學院學報. 人文藝術類社會科學類科學教育類，36(1)，95-120。new window  延伸查詢new window
16.Blackburn, M.(2000)。America’s grandchildren living in grandparent households。Journal of Family & Consumer Sciences，92(2)，30-36。  new window
會議論文
1.邱珍琬(2002)。隔代教養祖孫需求初探。嘉義大學九十一學年度師範院校學術論文發表會。嘉義。2057-2085。  延伸查詢new window
研究報告
1.黃郁婷(2003)。誰在帶你的孩子？臺灣地區隔代教養家庭之研究。  延伸查詢new window
2.蔡淑桂(2002)。臺灣地區發展遲緩幼兒之家長親職教育實施成效及其相關問題之研究 (計畫編號：NSC89-2626-H-345-001)。  延伸查詢new window
學位論文
1.宋芊晴(2004)。失落的案主：影響疑似發展遲緩兒童現身和接受服務的因素探討(碩士論文)。靜宜大學，台中縣。  延伸查詢new window
2.李應觀(2003)。雲林地區有無犯罪少年之隔代教養與衝突之比較研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
3.殷夢轅(2007)。臺北縣國民小學特教班學童家長對親職教育需求之調查(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
4.張燕華(1993)。寄養父母對親職教育之需求研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.許玉玲(1999)。隔代教養學童的生活世界--一個個案研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
6.馮潔瑩(2002)。高級中學親職教育家長態度與實施做法之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
7.黃玲瑗(2004)。國中智能障礙學生父母親職教育需求與成效之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
8.黃美惠(2005)。學前聽障幼兒家長親職教育認知及其需求之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
9.Henderson, T.(2001)。Grandmothers raising grandchildren: A needs assessment(博士論文)。California School of Professional Psychology，Berkeley/ Alameda。  new window
10.李愛華(2003)。高雄市國中學生家長對親職教育需求之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。  延伸查詢new window
11.吳翠倩(2006)。高雄市幼稚園學童父親參與親職教育需求與參與意願之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
12.曾春霞(1999)。臺中市國小學童家長對學校實施親職教育的態度與需求之研究(碩士論文)。臺中師範學院，臺中市。  延伸查詢new window
13.王春美(2001)。父母知覺與祖輩親職教養行為一致性之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
14.黃淑容(2004)。生命的嫁接--隔代教養家庭祖孫生活重要事件與依附關係之敘說研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。  延伸查詢new window
15.黃麗娥(1999)。台北市發展遲緩幼兒家長親職教育需求之研究(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
16.賈浩妃(1997)。祖父母協助托育孫子女的決定過程--運用家族治療中結構學派的分析(碩士論文)。國立師範大學。  延伸查詢new window
17.徐嘉男(2002)。國小啟智班學生家長對親職教育需求之研究--以台中縣市為例(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
18.章昆超(2002)。國小資優班學生家長對學校實施親職教育的態度與需求之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
19.陳貞妃(2002)。祖父母對親職教育需求與參與意願之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
20.江世大(2003)。原住民國民中學實施親職教育之研究(碩士論文)。國立政治大學，臺北。  延伸查詢new window
21.張淑芬(2002)。國小學童家長參與親職教育活動需求、動機與阻礙之研究(碩士論文)。國立嘉義大學，嘉義。  延伸查詢new window
22.紀幸妙(2003)。隔代教養祖父母健康狀況與生活滿意相關之研究(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
23.林惠芳(1993)。智障兒童家庭福利服務供需性研究--以台北市為例(碩士論文)。中國文化大學，臺北。  延伸查詢new window
24.施怡廷(1998)。發展遲緩兒童家庭對兒童照顧需求之研究(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
25.徐貴蓮(1994)。台北市幼兒父母對親職教育需求之研究(碩士論文)。國立師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.丁碧雲、鄭淑燕(2000)。親職教育。社會工作辭典。台北：內政部社區發展雜誌社。  延伸查詢new window
2.陳麗欣、翁福元、許維素、林志忠(1999)。隔代教養學習型家庭專案推動策略。  延伸查詢new window
3.郭靜晃(2005)。親職教育理論與實務。臺北市：揚智出版社。new window  延伸查詢new window
4.蔡春美、翁麗芳、洪福財(2005)。親子關係與親職教育。台北：心理。  延伸查詢new window
其他
1.行政院主計處(2007)。主計處統計專區，http://www.stst.gov.tw/ct.asp?xItem:835&ctNode=3259， 2008/09/20。  new window
2.內政部兒童局(2006)。民國九十五臺閩地區兒童及少年生活狀況調查報告分析(摘要版)，台中：內政部兒童局。，http://www.cbi.gov.tw/chinese_version/1/displayContentList.do?method=displayContentList&subMenuLinkNo=20573&menuName=記錄報告書表&menuLinkNo=4&publishWeb=1&publishVersion=1&displayType=1&targetNo=1&info=檔案下載區， 2007/11/01。  延伸查詢new window
3.Wright, E. M.(1988)。Improving Parental Involvement in the Primary School through Increased Parental Awareness and Development of Parenting Skills，0：Nova University。(ED178191)。  new window
4.內政部(2011)。臺閩地區發展遲緩兒童早期療育概況表，http://www.cbi.gov.tw/CBI_2/internet/main/index.aspx， 2011/05/16。  延伸查詢new window
5.Harbin,G. L.，West, F.(1998)。Early intervention service delivery models and their impact on children and families(ED417507)。  new window
圖書論文
1.Guralnick, M. J.(1997)。Second generation research in the filed of early intervention。The effectiveness of early intervention,。Baltimore：Brookes Publishing co。  new window
2.鄭翠娟(2004)。早期療育與家庭參與。早期療育概論。臺北縣：群英出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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