| 期刊論文| 1. | 江文慈(20040300)。大學生的情緒調整歷程與發展特徵。教育心理學報，35(3)，249-268。 延伸查詢 | | 2. | 江界山(19990400)。如何提昇大專學生體適能。大專體育，42，11-12。 延伸查詢 | | 3. | 許天威、蕭金土、吳訓生、林和姻、陳亭予(20020800)。大專校院身障礙學生學校適應狀況之研究。特殊教育學報，16，159-198。 延伸查詢 | | 4. | Adhia, Hasmukh、Nagendra, H. R.、Mahadevan, B.(2010)。Impact of adoption of yoga way of life on the emotional intelligence of managers。IIMB Management Review，22(1/2)，32-41。  | | 5. | 萬明美、張照明、陳麗君(19970600)。大學視覺障礙學生學校生活適應及大學同儕對其態度之研究。特殊教育學報，12，1-39。 延伸查詢 | | 6. | 王春展(20041200)。臺灣地區大學生情緒智慧、憂鬱傾向與情緒調整策略之研究。嘉南學報. 人文類，30，443-460。 延伸查詢 | | 7. | 陳弘烈(19910600)。適應體育暨群性體育運動教學對下肢殘障學生的人格特質研究。彰化師範大學學報，2，125-176。 延伸查詢 | | 8. | Ganpat, Tikhe Sham、Dash, Sasmita、Ramarao, Nagendra Hongasandra(2014)。Yoga therapy for promoting emotional sensitivity in University students。Journal of Educational and Health promotion，3，69-71。 | | 9. | Sushil, S. K.、Nagendra, H. R.、Alex, H.(2011)。Effect of integral yoga on psychological and health variables and their correlations。International Journal of yoga，4(2)，93-99。 | | 10. | Michelle, S.、Catherine. C. C.(2012)。Yoga in the Schools: A Systematic Review of the Literature。Int J Yoga Therap，22(1)，101-110。 | | 11. | Mamman, J. C.、Sreenivas, P. K.、Fincy, M. P.(2019)。Yoga and emotional intelligence。International Journal of Social Sciences Review，7(6)，1185-1189。 | | 12. | 陳麗如(20180000)。臺灣大專身心障礙學生對適應體育課程目標之觀感及其關聯因素。教育學報，46(2)，87-107。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 行政院體育委員會(2006)。弱勢族群與運動 (計畫編號：Sac-Res-095-001)。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 倪薇婷(2008)。大學生情緒智力量表之編製(碩士論文)。國立中正大學。 延伸查詢 | | 2. | 鍾書得(1998)。台北市高職聽障學生休閒活動及其影響因素之研究(碩士論文)。國立師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 蘇逸珊(2002)。大學生依附風格、情緒智力與人際關係之相關研究(碩士論文)。屏東師範學院。 延伸查詢 | | 4. | 林筠珊(2011)。哈達瑜珈對情緒智能與壓力知覺之影響(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 | | 5. | 楊禮安(2014)。生命教育課程對大學生情緒智慧能力之影響--以雲科大為例(碩士論文)。國立雲林科技大學。 延伸查詢 | | 6. | 陳家瑜(2017)。男性從事心靈瑜珈之情緒經驗研究(碩士論文)。國立清華大學。 延伸查詢 | | 7. | 曾詩媛(2011)。瑜珈調息法對高中女子運動員賽前情緒及運動表現之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 8. | 黃彩郁(2014)。十二週瑜珈運動介入對多重角色婦女情緒反應與身體覺察能力之影響(碩士論文)。國立雲林科技大學。 延伸查詢 | | 9. | 江俊豪(2014)。職場優勢特質與情緒智慧對自我效能之影響研究--以大學生為例(碩士論文)。國立高雄應用科技大學。 延伸查詢 | | 10. | 朱世明(2013)。大學生的情緒智慧對團隊效能與學習成就之影響(碩士論文)。明新科技大學。 延伸查詢 | | 11. | 王鳳儀(2013)。瑜珈運動者情緒智慧、壓力與倦怠之研究(碩士論文)。大葉大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 陳寬裕、王正華(2012)。論文統計分析實務：SPSS與AMOS的運用。臺北市：五南圖書出版公司。 延伸查詢 | | 2. | Gay, L. R.(1992)。Educational research competencies for analysis and application。Macmillan。 | | 3. | Bar-On, R.、Maree, J. G.、Elias, M. J.(2007)。Educating People to Be Emotionally Intelligent。Praeger。 | | 4. | 許琳英(2010)。青春之泉：西藏回春瑜珈的驚人力量。哈勃出版社。 延伸查詢 | 其他| 1. | 民視新聞網(20201224)。陪伴腦麻兒上大學，母獲「全國愛心媽媽」殊榮，https://today.line.me/tw/v2/article/1PmzB8。 延伸查詢 | |