芬蘭教育世界第一的祕密__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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專書基本資料

題名：	芬蘭教育世界第一的祕密
作者：	蕭富元
出版日期：	2008
出版項：	臺北:天下雜誌
集叢：	學習與教育系列;62
ISBN：	9789866759543
主題關鍵詞：	教育
學門：	社會學
資料類型：	專書
相關次數：	被引用次數:期刊(13) 博士論文(8) 專書(1) 專書論文(1) 排除自我引用:13 共同引用:0 點閱:18

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10.	保母推動嬰幼兒親子共讀之行動歷程
11.	芬蘭師資培育：研究為基礎的派典與課程實踐
12.	推動閱讀計畫之構想與建議
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1.	一位國小英語教師「不從眾的課程行動」之自我探究
2.	從國家競爭力談教育指標之建構
3.	閱讀磐石學校之個案研究--以高雄市佳佳國民小學為例
4.	一位國小校長推動攜手計畫課程與教學領導之研究
5.	我國高職變革因素、變革抗拒與變革策略關係之研究
6.	教師課程實施關注階段與使用層次之研究--以二所國民小學為例
7.	我國高級中學校務評鑑制度之研究
8.	高職學生多元智慧、學習風格、學習動機、學習策略與學習成效相關之研究

1.	教師專業發展：評鑑、社群與議題
2.	芬蘭--全民均等教育造就世界第一的奇蹟

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2.	芬蘭--全民均等教育造就世界第一的奇蹟
3.	世代所得變化與老人所得不均：芬蘭、德國、美國與臺灣
4.	政治社群、認同與外交政策：｢芬蘭化」概念的再思考
5.	芬蘭幼兒教保現況--教育均等理念之實踐
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7.	新權力分立與民主半總統制國會：以芬蘭、法國與波蘭之經驗為例
8.	芬蘭教育成就的啟示--找回臺灣教育的主體性
9.	政策治理的基本原則--北歐與芬蘭經驗的啟示
10.	芬蘭國家地景中的鄉村意象
11.	芬蘭的族群政治
12.	芬蘭教改的成功之路
13.	高等教育品質保證制度--英、美、澳、芬蘭及丹麥五國之分析和啟示
14.	二次大戰後芬蘭安全戰略之研究—國家因應強鄰威脅之分析

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