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題名:從在日朝鮮人民族學校看臺灣原住民族語教育--以教材、師資、課表為分析對象
書刊名:臺灣原住民族研究季刊
作者:雅幼滋.娜白
作者(外文):Yayuc Napay
出版日期:2008
卷期:1:3
頁次:頁149-173
主題關鍵詞:原住民族民族學校族語教育Indigenous peoplesEthnic schoolLanguage-learning program
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期刊論文
1.巴蘇亞. 博伊哲努(2002)。台灣原住民族語教學發展之趨勢。原住民教育,25,56-71。  延伸查詢new window
2.在日本朝鮮人人權協會(2004)。朝鮮学校所在地一覧。人権と生活,19 号,頁79。  延伸查詢new window
3.在日本朝鮮人人權協會(2004)。在日同胞婚姻統計。人権と生活,18 号,頁95。  延伸查詢new window
4.金德龍(1998)。50 年代前半期における在日朝鮮人民族教育の一考察—公立学校.分校、民族学級を中心に。朝鮮大学校学報,3 号,頁115-131。  延伸查詢new window
5.Yayuc Napay(2008)。台湾原住民村落における部落発展再考──観光事業と伝統文化教育の連関に着目して。天理臺灣學報,17 号,頁107-120。  延伸查詢new window
6.在日本朝鮮人人權協會(2004)。朝鮮学校所在地一覽。人権と生活,19号,79。  延伸查詢new window
7.在日本朝鮮人人權協會(2004)。在日同胞婚姻統計。人権と生活,18号,95。  延伸查詢new window
8.金德龍(1998)。50年代前半期における在日朝鮮人民族教曹の一考察--公立学校•分校、民族学級を中心に。朝鮮大学校学報,3号,115-31。  延伸查詢new window
9.Yayuc Napay(2008)。台湾原住民村落における部落発展再考--観光事業と伝統文化教育の連関に着目して。天理臺灣學報,17号,107-120。  延伸查詢new window
會議論文
1.林修澈(2005)。政大版原住民族語言教材編寫的回顧與展望。台北。頁225-267。  延伸查詢new window
2.林修澈(2005)。政大版原住民族語言教材編寫的回顧與展望。台北。225-267。  延伸查詢new window
研究報告
1.文部科學省(2008)。就園率・進学率の推移。  延伸查詢new window
2.江原護(2003)。民族学校問題を考える。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳誼誠(2005)。原住民族語振興運動--環繞族語能力認證考試的分析(碩士論文)。國立政治大學,台北。  延伸查詢new window
圖書
1.金德龍(2002)。朝鮮学校の戦後史1945--1972。東京:社会評論社。  延伸查詢new window
2.中島智子(1995)。多文化教育と在日朝鮮人教育。全国在日朝鮮人教育研究協議会。  延伸查詢new window
3.日本教育學會教育制度研究委員會(1972)。《「在日朝鮮人とその教育」資料集》2 集。  延伸查詢new window
4.仲尾宏(1997)。Q&A 在日韓國、朝鮮人問題の基礎知識。東京:明石書店。  延伸查詢new window
5.王甫昌(20030000)。當代臺灣社會的族群想像。臺北市:群學出版社。new window  延伸查詢new window
6.中島智子(1985)。日本の学校における在日朝鮮人教育。多文化教育の比較研究—教育における文化的同化と多様化。福岡,日本。  延伸查詢new window
7.太田晴雄(1998)。学校言語を母語としない子どもの教育—アメリカの場合。多文化教育:多様性のための教育学。東京。  延伸查詢new window
8.李壬癸(2007)。台灣南島語言的詞典編篡技術檢討。原住民族語言發展論叢理論與實務。台東。  延伸查詢new window
9.黃美金(2007)。台灣原住民族語教材之回顧與展望。原住民族語言發展論叢理論與實務。台東。  延伸查詢new window
10.李壬癸(2007)。台灣南島語言的詞典編篡技術検討。原住民族語言發展論叢理論與實務。台東。  延伸查詢new window
11.太田晴雄(1998)。学校言語を母語としない子どもの教育ーアメリカの場合。多文化教育:多様性のための教育学。東京。  延伸查詢new window
12.中島智子(1985)。日本の学校における在日朝鮮人教育。多文化教育の比較研究--教育における文化的同化と多様化。福岡,日本。  延伸查詢new window
13.李月順(1998)。朝鮮学校における朝鮮語教育 : パイリンガル教育の視点から。多文化教育:多様性のための教育学。東京。  延伸查詢new window
其他
1.内政部(1995)。中華民國八十四年台灣地區都市原住民生活狀況調査報告,http://www.moi.gov.tw/stat/Survey/surveyO1.htm。  延伸查詢new window
2.教育部(2002)。表三、國民中小學原住民族語師資培訓課程科目名稱、時數表及授課重點,http://www.edu.tw/content.aspx?site_content_sn=895。  延伸查詢new window
3.在日本朝鮮人總聯合會(2006)。民族教育~民族教育の内容,http://www.chongryon.com/j/edu/index2.html, 20080808。  延伸查詢new window
4.在日本朝鮮人總聯合會(2006)。民族教育~学生たちの生活,http://www.chongryon.com/j/edu/index4.html, 20080808。  延伸查詢new window
5.在日本朝鮮人總聯合會(2006)。民族教育~科目別時間数,http://www.chongryon.com/j/edu/index7.html, 20080914。  延伸查詢new window
6.江原護(2003)。民族学校問題を考える。  延伸查詢new window
7.文部科學省(2008)。就園率‧進学率の推移,http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/001/04073001/pdf/sanzu05.pdf, 20080707。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Ciwas Pawan(2007)。台灣原住民族語怎麼教?以兩個國小資深原住民族語教師的教學法為例。原住民族語言發展論叢理論與實務。台東:台東大學華語文學系。  延伸查詢new window
2.李月順(1998)。朝鮮学校における朝鮮語教育:バイリンガル教育の視点から。多文化教育:多様性のための教育学。東京:明石書店。  延伸查詢new window
3.黃美金(2007)。台灣原住民族語教材之回顧與展望。原住民族語言發展論叢理論與實務。台東:台東大學華語文學系。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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