期刊論文| 1. | 王嘉蘋(20040500)。九年一貫下，缺角的品德教育。學生輔導，92，96-105。 延伸查詢 |
| 2. | 但昭偉(2004)。不夠好也沒有壞過的道德工作者與道德教育。學生輔導，92，24-36。 延伸查詢 |
| 3. | 羅瑞玉(20050100)。品格教育實施與融入綜合活動學習領域教學之探討。國教天地，159，30-42。 延伸查詢 |
| 4. | 張秀雄(2002)。九年一貫課程「社會學習領域」中的公民道德教育。公民訓育學報，11，39-52。 延伸查詢 |
| 5. | 李琪明(20030800)。德行取向之品德教育理論與實踐。哲學與文化，30(8)=351，153-174。 延伸查詢 |
| 6. | 李奉儒(20040500)。九年一貫課程中實施道德教育的困境與突破。學生輔導，92，38-55。 延伸查詢 |
| 7. | Dimmock, Clive、Lee, John Chi-Kin(2000)。Redesigning school-based curriculum leadership: A cross-cultural perspective。Journal of Curriculum and Supervision，15(4)，332-358。  |
| 8. | Sanchez, T.(2006)。The story of the Boston Massacre: A storytelling opportunity for character education。The Social Studies，96(6)，265-269。 |