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題名:論《荀子》「教、學」思想及其現代應用
書刊名:遠東通識學報
作者:黃秀仍
作者(外文):Huang, Hsiu-jeng
出版日期:2009
卷期:3:2
頁次:頁31-43
主題關鍵詞:荀子教育勸學篇教學思想教育思想Hsun-tzuEducationAdvice to learnConcept of teaching and learningTheory of education
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期刊論文
1.陸建國(200601)。從荀子教育思想論國小道德教育。網路社會學通訊期刊,52。  延伸查詢new window
2.單文經(20001100)。兼論道德氣質的成分與道德教育的策略。教育資料集刊,25,169-184。new window  延伸查詢new window
圖書
1.韋政通(1974)。荀子與古代哲學。台北:臺灣商務印書館。  延伸查詢new window
2.余家菊(1935)。荀子教育學說。上海:中華書局。  延伸查詢new window
3.楊德恩(1974)。史記讀本。台北:華正書局。  延伸查詢new window
4.詹棟樑(1988)。教育人類學。台北:五南書局。  延伸查詢new window
5.趙際良(1969)。二十世紀的教育思想。幼獅文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
6.荀子、王忠林(1991)。新譯荀子讀本。臺北:三民書局。  延伸查詢new window
7.胡適(2008)。中國哲學史大綱:古代哲學史。台北:台灣商務印書館。new window  延伸查詢new window
8.張春興、林清山(1984)。教育心理學。臺北:東華書局。  延伸查詢new window
9.趙士林(1999)。荀子。臺北:東大圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
10.荀卿、王先謙、沈嘯寰、王星賢(1988)。荀子集解。中華書局。  延伸查詢new window
11.董承文(1987)。孔孟荀教育思想。高雄:復文出版社。  延伸查詢new window
12.郭齊家(1999)。中國教育思想史。臺北:五南書局。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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