| 會議論文| 1. | 丁雪茵、鄭伯壎(1994)。質的研究中研究者的角色與主觀性：以兩種典範及其研究為例。「社會科學研究方法檢討與前贍」第二次研討會。臺北：中央研究院民族學研究所。 延伸查詢 | | 2. | 王蘋(1995)。婦女議題社會實踐與質性研究。「質化研究與專業實踐」系列研討會。臺北：輔仁大學應用心理系。 延伸查詢 | | 3. | 余光弘(1994)。參與觀察與參加觀蔡：以蘭峨經驗為例--略論參與觀察的類型與深度。「社會科學研究方法檢討與前瞻」第二攻研討會。臺北：中央研究院民族學研究所。 延伸查詢 | | 4. | 夏林清(1994)。從研究者的自我反映探討研究關係之意涵：兩種不同研究方法的比較。「社會科學研究方法檢討與前瞻」第二次研討會。臺北：中央研究院民族學研究所。 延伸查詢 | | 5. | 夏林清(1995)。兩個故事的作用：社會連繫與社會作用。「質化研究與專業實踐」系列研討會。臺北：輔仁大學應用心理系。 延伸查詢 | | 6. | 陶蕃瀛(1995)。一個自認的社會工作者對研究工作與知識的幾點看法。「質化研究與專業實踐」系列研討會。臺北：輔仁大學應用心理系。 延伸查詢 | | 7. | 蔡敏玲(1994)。教育民族誌中的研究者角色。「社會科學研究方法檢討與前瞻」第二次研討會。臺北：中央研究院民族學研究所。 延伸查詢 | | 8. | 劉惠琴(1995)。婦女議題社會實踐與質性研究。「質化研究與專業實踐」 系列研討會。臺北：輔仁大學應用心理系。 延伸查詢 | | 9. | Kagle, J. D.、Cowger, C. D.(1983)。Blaming the Client: Implicit Agenda in Practice Research。CSWE Annual Professional Meeting。Worth, TX。  | | 10. | Marx, G.(1980)。Notes on the Discovery, Collection and Assessment of Hidden and Dirty Data。The annual meeting of the society for the study of social problems。New York。 | 研究報告| 1. | 余漢儀(1997)。兒童保護模式之探討--兼論社工決策及家外安置 (計畫編號：NSC86-2412-H-002-004)。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Punch, Maurice(1986)。The Politics and Ethics of Fieldwork。Sage。 | | 2. | Babbie, E.(1995)。The Practice of Social Research。Bellmont, California：Wadsworth Publishing Company。 | | 3. | Bailey, K. D.(1987)。Methods of Social Research。New York：The Free Press。 | | 4. | Bierstedt, R.(1957)。The Social Order。NY：McGraw-Hill。 | | 5. | Dane, F. C.(1990)。Research Methods。Pacific Grove, California：Brooks/Cole Publishing Company。 | | 6. | Dooley, D.(1990)。Social Research Methods。Englewood Cliffs, NJ：Prentice-Hall Inc。 | | 7. | Stringer, Ernest T.(1996)。Action Research: A Handbook for Practitioners。Sage。 | 圖書論文| 1. | Punch, M.(1994)。Politics and ethics in qualitative research。Handbook of Qualitative Research。Thousand Oaks, CA：Sage。 | | 2. | 賴秀芬、郭淑珍(1996)。行動研究。質性研究：理論、方法及本土女性研究實例。臺北：巨流。 延伸查詢 | | 3. | Holdaway, S.(1982)。An Inside Job: A Case Study of Covert Research on the Police。Social Research Ethics。London：Macmillan。 | | 4. | Thomas, M.、Pierson, J.(1995)。Empowerment Theory。Dictionary of Social Work。London：Collins Educational Ltd。 | |