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題名:另類教育與全球思考
書刊名:教育研究月刊
作者:馮朝霖 引用關係
出版日期:2001
卷期:92
頁次:頁33-42
主題關鍵詞:另類教育
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相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(15) 博士論文(14) 專書(2) 專書論文(6)
  • 排除自我引用排除自我引用:14
  • 共同引用共同引用:14
  • 點閱點閱:106
期刊論文
1.馮朝霖(20010300)。認同、差異與團結--人權教育與教育人權的辯證。學生輔導,73,94-103。  延伸查詢new window
2.馮朝霖(1995)。歐洲替代性學校(Alternative schools)發展介紹。竹市文教,11,30-35。  延伸查詢new window
3.馮朝霖(20020300)。自我賦權、公民社會與教育改革--臺灣近十年教育改革的理論與反思。亞洲研究,42,53-74。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Norma, B.(1987)。Human Rights and Education。New York。  new window
2.李雅卿(2000)。北政試驗手記--一個成長、衝突與愛的故事。台北。  延伸查詢new window
3.Mintz, Jerry、Solomon, R.、Solomon, S.(1994)。The Handbook of Alternative Education。New York:Simon & Schuster Macmillan。  new window
4.Klaßen, Theoder F.、Skieren, Ehrenhard(1993)。Handbuch der reform- pädagogischen und alternativen Schulen in Europa。Hohengehren:Schneider Verlag。  new window
其他
1.馮朝霖(20010704)。教改瑰寶即將流落街頭。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Sebaly, K.(1987)。Education about human rights: Teacher preparation。Human rights and education。Oxford:Pergamon Press。  new window
 
 
 
 
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