期刊論文1. | 莊淑琴(20020400)。從文化霸權與意識型態反思教育改革。初等教育學刊,11,295-318。 延伸查詢 |
2. | 陳雅琪(20070700)。往事只能回味--談黃春明散文中消失的小鎮。臺灣文學評論,7(3),5-24。 延伸查詢 |
3. | 王錦雀(20010600)。國家在教育改革中之角色分析--臺灣教育改革經驗與發展願景為例。公民訓育學報,10,149-178。 延伸查詢 |
4. | 吳俊憲(2006)。台灣本土教育的發展背景、概念架構及其課程改革策劃。課程與教學季刊,9(1),61-79。 延伸查詢 |
5. | 何乏筆(20070600)。能量本體論的美學解讀:從德語的張載研究談起。中國文哲研究通訊,17(2)=66,29-41。 延伸查詢 |
6. | 葉啟政(20010300)。全球化與本土化的搓揉遊戲:論學術研究的「本土化」。社會理論學報,4(1),41-69。 延伸查詢 |
7. | 蔡明璋(20040600)。評葉啟政著《社會學和本土化》。臺灣社會學刊,32,215-222。 延伸查詢 |
8. | 張茂桂(19990100)。「新臺灣人」之非論。當代,19=137,66-77。 延伸查詢 |
9. | 黃光國、瞿海源(19871010)。「臺灣結」與「中國結」:對抗與出路。中國論壇,25(1)=289,1-21。 延伸查詢 |
10. | 葉啟政(19971200)。「本土契合性」的另類思考。本土心理學研究,8,121-139。 延伸查詢 |
11. | 林秀珍(19990100)。教育理論本土化的省思。教育研究集刊,42,1-15。 延伸查詢 |
12. | Böhme, Gernot、谷心鵬、翟江月、何乏筆(20030400)。氣氛作為新美學的基本概念。當代,70=188,10-33。 延伸查詢 |
13. | 楊國樞(19971200)。心理學研究的本土契合性及其相關問題。本土心理學研究,8,75-120。 延伸查詢 |
14. | 馮朝霖(20020300)。自我賦權、公民社會與教育改革--臺灣近十年教育改革的理論與反思。亞洲研究,42,53-74。 延伸查詢 |
15. | 吳叡人(20010800)。薛西弗斯的鄉愁。聯合文學,17(10)=202,64-67。 延伸查詢 |
16. | 楊國樞(19930600)。我們為什麼要建立中國人的本土心理學?。本土心理學研究,1,6-88。 延伸查詢 |
17. | 何乏筆(Fabian Heubel )(2004)。阿多諾在德國、阿多諾在臺灣:阿多諾現代性的鄉土化。當代,198,20-24。 延伸查詢 |
18. | Fritzsche, P.(2001)。Specters of history: on nostalgia: on nostalgia, exile, and modernity。American History Review,106(5),1587-1618。 |
19. | Pan, H. L.、Yu, C.(1999)。Educational reforms: their impact on school effectiveness and school improvement in Taiwan, R.O.C..。School Effectiveness and Improvement,10(1),72-85。 |
20. | Fabian Heubel(2004)。阿多諾在德國、阿多諾在臺灣:阿多諾現代性的鄉土化。當代,198,20-24。 延伸查詢 |
21. | Fritzsche, P.(2001)。Specters of history: on nostalgia, exile, and modernity。American History Review,106(5),1587-1618。 |
22. | Pan, H. L.、Yu, C.(1999)。Educational reforms: their impact on school effectiveness and school improvement in Taiwan, R.O.C.。School Effectiveness and Improvement,10(1),72-85。 |
會議論文1. | 李謁政(2008)。體享地方美學:恢復臺灣本土世界的真實感受。臺北。44-49。 延伸查詢 |
2. | 林民程、余安邦、王玲(2003)。從海洋看陸地:金包里地區「社區有教室」的理論建構與課程實踐。臺北。347-429。 延伸查詢 |
3. | 林俊男(2000)。社區教育做為社區永續生命力營造的轉化機制-在地性與系統性的轉化互動關。臺北。 延伸查詢 |
4. | 陳泓易(2008)。土地紋理與社會倫理。臺北。34-35。 延伸查詢 |
5. | 廖志匠(2002)。臺灣全球化與本土化教育的出路-從薩依德後殖民論述觀點分析。嘉義。147-159。 延伸查詢 |
6. | 林俊男(2000)。社區教育做為社區永續生命力營造的轉化機制--在地性與系統性的轉化互動關連。臺北。 延伸查詢 |
7. | 陳泓易(2008)。土地紋理與社會倫理。在地美學實踐社區VS.藝術研討會,財團法人國家文化藝術基金會、中華民國社區營造協會、國立臺北藝術大學聯合主辦 。台南。34-47。 延伸查詢 |
8. | 廖志恆(2002)。臺灣全球化與本土化教育的出路--從薩依德後殖民論述觀點分析。嘉義。147-159。 延伸查詢 |
9. | 李謁政(2008)。體享地方美學:恢復台灣本土世界的真實感受。臺北。44-49。 延伸查詢 |
10. | 林民程、余安邦、王玲(2003)。從海洋看陸地:金包里地區「社區有教室」的理論建構與課程實踐下,347-429。 延伸查詢 |
圖書1. | 余安邦(2007)。臺灣教育的未來 : 「走向臺灣味的批判教育學」, 怎麼走?。學校教師的生活世界 : 批判教育學的在地實踐。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
2. | Leopold, Aldo、吳美真(2005)。沙郡年記。台北市:天下遠見出版股份有限公司。 延伸查詢 |
3. | 章敬三、針ヶ谷鐘吉(1995)。西洋造園變遷史--從伊甸園到自然公園。臺北:田園城市文化。 延伸查詢 |
4. | 佐藤勇武監修(2004)。庭院花木整枝與剪定。臺北:三悅文化。 延伸查詢 |
5. | 黃武雄(1995)。臺灣教育之重建。臺北:遠流。 延伸查詢 |
6. | Giddens, A.(2004)。The constitution of society。Cambridge, UK:Polity Press。 |
7. | Baudelaire, Charles、莫渝(1985)。惡之華。台北:志文出版社。 延伸查詢 |
8. | Said, Edward W.(2003)。Orientalism。London:Penguin Books。 |
9. | Heidegger, Martin、郜元寶(1995)。人,詩意地安居--海德格語要。上海:上海遠東出版社。 延伸查詢 |
10. | 劉健哲(2006)。城鄉新風貌--德國之農村與規劃。臺北:詹氏書局。 延伸查詢 |
11. | 余鴻榮(譯)、F. W. Nietzsche(原作者)(1989)。查拉圖斯特拉如是說(Also sprach Zarathustra)。臺北:志文。 延伸查詢 |
12. | 華特‧班雅明、許綺玲(1999)。迎向靈光消逝的年代。臺灣攝影工作室。 延伸查詢 |
13. | 葉啟政(20010000)。社會學和本土化。臺北:巨流。 延伸查詢 |
14. | Benjamin, Walter、張旭東、魏文生(2002)。發達資本主義時代的抒情詩人:論波特萊爾。臺北:臉譜。 延伸查詢 |
15. | Foucault, Michel、劉北成、楊遠嬰(1992)。規訓與懲罰:監獄的誕生。桂冠圖書股份有限公司。 延伸查詢 |
16. | 余安邦、林民程、張經昆、陳烘玉、陳浙雲、郭昭燕、劉台光、周遠祁、趙家誌(2002)。社區有教室:學校課程與社區總體營造的遭逢與對話。遠流。 延伸查詢 |
17. | 楊國樞、文崇一(19820000)。社會及行為科學研究的中國化。臺北:中央研究院民族學研究所。 延伸查詢 |
18. | 李麗雪(譯)、A . J . Rutledge(原作者)(1997)。公園的剖析(Anatomy of a Park : The Essentials of Recreation Area Planning and Design)。臺北。 延伸查詢 |
19. | 林非編選(2003)。百無遊記II。臺北。 延伸查詢 |
20. | 黃瑞祺(譯)、J. Habermas (原作者)(1985)。知識與人類興趣:一個概觀(Knowledge and Human Interests)。批判理論與現代社會學。臺北。 延伸查詢 |
21. | 談火生(譯)、A. Gutmann & D. Thompson(原作者)(2007)。審議民主意味著什麼(Why Deliberative Democracy?)。審議民主。南京。 延伸查詢 |
22. | 談火生(譯)、N. McAfee(原作者)(2007)。民主審議的三種模式(Three Models of Democratic Deliberation)。審議民主。南京。 延伸查詢 |
23. | 李麗雪、Rutledge, A. J.(1997)。公園的剖析。台北。 延伸查詢 |
24. | 許綺玲、Benjamin(1999)。迎向靈光消逝的無代。臺北。 延伸查詢 |
25. | 林非(2003)。百年遊記。臺北。 延伸查詢 |
26. | 黃瑞祺、Habermas, J.(1985)。知識與人類興趣:一個概觀。批判理論與現代社會學。臺北。 延伸查詢 |
27. | 談火生、Gutmann, A.、Thompson, D.(2007)。審議民主意味著什麼。審議民主。南京。 延伸查詢 |
28. | 談火生、McAfee, N.(2007)。民主審議的三種模式。審議民主。南京。 延伸查詢 |