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來源文獻資料
引文資料
題名:
社區高齡智者人力資源發展及其實施策略
書刊名:
社區發展季刊
作者:
朱芬郁
作者(外文):
Chu, Fen Yu
出版日期:
2004
卷期:
107
頁次:
頁348-358
主題關鍵詞:
社區
;
高齡智者
;
人力資源發展
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
7
) 博士論文(
1
) 專書(
1
) 專書論文(0)
排除自我引用:
6
共同引用:
46
點閱:75
期刊論文
1.
江岷欽、莫永榮(20011200)。知識經濟時代公務人力資源發展之探究。行政暨政策學報,33,1-24。
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2.
沈清松(19980300)。情意發展與實踐智慧。通識教育,5(1),65-84。
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3.
陳金貴(19991000)。人力資源發展的新趨向--公務人員職能的提昇。公務人員月刊,40,6-14。
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4.
Ulrich, D.(1998)。Intellectual capital = Competence × Commitment。Sloan Management Review,39(2),15-26。
5.
沈清松(19970200)。情緒智商與實踐智慧。哲學雜誌,19,4-15。
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6.
李瑞金(19970900)。退休老人人力--社會潛存資源再運用。社會建設,97,73-82。
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7.
李隆盛(2000)。美國人力資源發展趨勢。人力培訓專刊,19-23。
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學位論文
1.
李少華(2003)。從志工制度談公教退休人力資源利用之研究(碩士論文)。南華大學,嘉義。
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2.
涂永泰(1993)。臺灣地區老人人力運用之研究(碩士論文)。文化大學,臺北。
延伸查詢
圖書
1.
謝安田(1998)。人力資源管理。臺北:謝安田。
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2.
Charan, Ram、Bossidy, Larry、李明(2003)。執行力。臺北市:天下遠見出版有限公司。
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3.
林振春(1993)。社會工作。台北:師大書苑。
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4.
Nadler, L.、Nadler, Z.(1989)。Developing Human Resources。San Francisco, Ca:Jossey- Bass Inc.。
5.
林振春(19990000)。臺灣社區教育發展之研究。臺北:師大書苑。
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6.
Sternberg, R. J.、Forsythe, G. B.、Hedlund, J.、Horvath, J. A.、Wagner, R. K.、Williams, W. M.、Snook, S. A.、Grigorenko, E. L.(2000)。Practical intelligence in everyday life。New York:Cambridge University Press。
7.
DeSimone, R. L.、Harris, D. M.(1998)。Human resource development。Orlando:The Dryden Press。
8.
林振春(1998)。社區小百科。臺北。
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9.
林振春(2002)。學習型社區的願景與系統動力營造策略。社區教育理論與實踐 \\ 中華民國社區教育學會 (主編)。臺北。
延伸查詢
10.
張德永(2002)。未完成的旅程?檢視社區的概念、議題與運動。社區教育的突破與創新 \\ 中華民國社區教育學會 (主編)。臺北。
延伸查詢
11.
McKechnie, J.L.(1983)。Webster’s New Twentieth Century Dictionary of the English Language (Ed.)。New York。
12.
Neufeldt, V.、Guralnik, D.B.(1988)。Webster’s new world dictionary。N.Y.。
圖書論文
1.
徐震(1986)。社區一詞的用法及其演進。社區發展的回顧與展望。臺北:中華民國社區發展研究訓練中心。
延伸查詢
2.
Orwoll, L.、Perlmutter, M.(1990)。The study of wise persons:integrating a personality perspective。Wisdom: Its nature, origins, and development \\ Sternberg, R.J. (Ed.)。New York:Cambridge University Press。
3.
林振春(2003)。社區生活服務產業之營造。社區學習文化。台北市:師大書苑有限公司。
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4.
Pascuat-Leone, J.(1990)。An essay on wisdom: Toward organismic processes that make it possible。Wisdom: Its nature, origins, cmd development。New York:Cambridge University Press。
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